30003 趙曼曼 轉(zhuǎn)眼間,21天打卡即將結(jié)束了。雖然每天很忙碌,可是自然抽空?qǐng)?jiān)持打卡。 一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)了阿杜老師的團(tuán)隊(duì),結(jié)識(shí)了繪本講師訓(xùn)練營(yíng)的小伙伴們,每天自...
30003 趙曼曼 轉(zhuǎn)眼間,21天打卡即將結(jié)束了。雖然每天很忙碌,可是自然抽空?qǐng)?jiān)持打卡。 一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)了阿杜老師的團(tuán)隊(duì),結(jié)識(shí)了繪本講師訓(xùn)練營(yíng)的小伙伴們,每天自...
30003 趙曼曼 活動(dòng)準(zhǔn)備 課前了解有關(guān)蚯蚓的知識(shí); 《蚯蚓的日記》電子版大圖書(ppt,網(wǎng)上直接下載); 《蚯蚓的日記》大圖書分頁布置在教室四周(網(wǎng)上下載,打印涂色); ...
30003 趙曼曼 一.繪本故事大綱: 尼爾森是學(xué)校里最文雅的老師,她溫柔得像一塊隨時(shí)能融化的甜奶油,可是學(xué)生們都不買她的賬,瘋天倒地。終于,一個(gè)陰森森的代課老師來了,她是一...
30003 趙曼曼 前幾天我講了一節(jié)繪本閱讀課,在講課之前我一遍一遍仔細(xì)地品讀著這本書,在此之前我認(rèn)為繪本是很簡(jiǎn)單,很幼稚的書,沒什么可讀的,可是自從認(rèn)真研讀完之后,我有了新...
30003 趙曼曼 巜要是你給老鼠吃餅干》深受孩子們的喜愛,不然,勞拉·喬菲·努梅羅夫和費(fèi)利西亞·邦德這對(duì)黃金搭檔就不會(huì)又一鼓作氣地推出它的續(xù)篇《要是你給駝鹿吃松餅》等。 “...
30003 趙曼曼 從前,有一顆卵,它小得像小人國(guó)的乒乓球一樣。它靜靜地躺在一片樹葉上,月光照在上面,小小的卵雪白雪白的。 第二天,太陽出來了,只聽見“咔擦”一聲,那顆卵裂開...
30003號(hào) 趙曼曼 教學(xué)目標(biāo): 1.觀察故事畫面,猜測(cè)并理解繪本內(nèi)容。 2.能根據(jù)故事情節(jié),創(chuàng)造性地用毛根進(jìn)行創(chuàng)作并能大膽、清楚地表達(dá)自己的想法。 3.感受故事中的親情以及...
30003 趙曼曼 活動(dòng)目標(biāo): 1.喜歡邊看圖邊聽故事,理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。 2.大膽表達(dá)自己的想法,能用簡(jiǎn)短的語言描述畫面。 3.感受爸爸的愛,萌發(fā)愛爸爸的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)...
30003 趙曼曼 讀完了《爺爺變成了幽靈》這本書,我被書中幽默的語言深深地吸引,尤其是爺爺回憶往事的句子,更令我忍俊不禁。 這本書的內(nèi)容大致是這樣的,艾斯本的爺爺突發(fā)心臟病...
30003 趙曼曼 今天再次讀了安東尼布朗的《大猩猩》。感觸頗多! 安娜喜歡大猩猩。 安娜的爸爸很忙,安娜想和他玩一會(huì),他總是推說到周末,可到了周末,爸爸又總是喊累。。。這樣...
30003 趙曼曼 這是一只很長(zhǎng)壽的貓,“他死了100萬次,他活了100萬次”,比我們傳統(tǒng)認(rèn)知的貓有九條命不知多多少條,可惜這只貓并不快樂,或者說是懂得活著的意義。他跟從...
30003 趙曼曼 今天讀了《我的大喊大叫的一天》這本繪本。小女孩貝拉跟我們身邊的每一個(gè)孩子一樣,她的多子女家庭中的姐姐,她不滿媽媽只照顧弟弟,不滿鄰居只夸獎(jiǎng)弟弟,所以她不滿...
30003 趙曼曼 今天再一次拿起花婆婆這本繪本,又重新讀了一遍。每一次,都會(huì)有不一樣的體會(huì)。真的是百讀不厭! 美國(guó)作家芭芭拉·庫尼的《花婆婆》,一看到封面,就讓人聯(lián)想到海子...
30003 趙曼曼 這是沃爾夫.埃布魯赫與維爾納.霍爾茨瓦特共同創(chuàng)作的一個(gè)關(guān)于小鼴鼠尋找是誰嗯嗯在它頭上的故事。繪本的封面是一只頂著便便的生氣的小鼴鼠,翻開來,還有一個(gè)小封面...
30003 趙曼曼 狼在很多故事里面都是一個(gè)殘忍的角色,像《小紅帽》《三只小豬》等等,可是,在這本書《狼大叔的紅燜雞》中,狼大叔卻變身成了一個(gè)可愛的廚師,是不是看著書名...
30003號(hào) 趙曼曼 今天讀了陪孩子成長(zhǎng)的圖畫書這一章。 在團(tuán)體生活中,有的孩子非常聽老師的話,有的卻不聽。同樣,有的孩子會(huì)傾聽同伴說話,有的則對(duì)人愛理不理。 父母是教孩子說...
30003 趙曼曼 據(jù)說,孩子在三歲以前已經(jīng)能夠理解一生中所用語言的四分之三。孩子的閱讀能力和用耳朵聽的能力雖然有很大的差異,但不論自己閱讀或是大人念給他聽,都等于他自己讀完...
30003 趙曼曼 近年來,父母愈來愈早地訓(xùn)練孩子認(rèn)字。有的孩子四歲左右就識(shí)字了,等到五歲,母親們更會(huì)熱心地教孩子認(rèn)字,至于他們是不是了解字的含義,那又是另一回事。 其實(shí)...