晚上10點35分,孩子打電話帶著哭腔說,媽媽我特別想罵人怎么辦?我一聽就知道孩子肯定是遇到什么事,情緒上來了,孩子平時從不罵人的。 我說孩子是什么情況,我猜你是遇到什么事啦吧...
晚上10點35分,孩子打電話帶著哭腔說,媽媽我特別想罵人怎么辦?我一聽就知道孩子肯定是遇到什么事,情緒上來了,孩子平時從不罵人的。 我說孩子是什么情況,我猜你是遇到什么事啦吧...
近期孩子腳受傷打了石膏在家養(yǎng)傷,晚飯后孩子說媽媽我想給你聊聊天好嗎?我這時候正在聽崆崆老師的課,心想課啥時候都可以聽陪孩子聊天最重要,我立刻按下暫停鍵,說好呀,陪俺家姑娘聊5...
昨天聽王克老師的創(chuàng)傷療愈的加餐課,首先王克老師帶領(lǐng)我們對8月16~18三天兩晚課程主要內(nèi)容進行了復(fù)習(xí),并強調(diào)課上講的工具包一定要用起來,上創(chuàng)傷療愈的課就像做手術(shù),工具包就是開...
孩子放學(xué)回家,你會怎么給孩子說? 有的家長會一臉嚴肅的說:今天學(xué)的啥,作業(yè)寫完了沒?(關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),沒關(guān)注孩子這個人),今天老師表揚誰了?(家長有比較心,容易培養(yǎng)出有比較心...
原計劃孩子上大學(xué),我就找個合適的人一起過日子,好好過自己的生活,于是就著手尋找,有的對我很好,剛開始我感覺也不錯,結(jié)果不夠浪漫時間久了就乏味了,不想繼續(xù),明明想出去旅游,結(jié)果...
今天看到婭麗老師發(fā)的朋友圈,如何應(yīng)對情緒被觸發(fā)的處理方式,看到寫日記可以自我安撫,結(jié)合院長一再強調(diào)我們導(dǎo)師班的學(xué)員要堅持寫每日一省,讀筆記背筆記,復(fù)訓(xùn)等等,反思自己有很長一段...
今天解鎖的課程根據(jù)皮膚的底色調(diào),明度,純度,和冷暖屬性,寫課后作業(yè),我看了兩遍,依然有點懵懵的,跟著老師走聽著感覺聽懂了,自己練的時候還說會混淆,看來還是需要再聽一遍,把關(guān)鍵...
早晨收到來自朋友的雪天路滑注意安全的溫馨提醒,于是自己也發(fā)了個朋友圈提醒能看到我朋友圈的人,外面有雪路上注意安全。 打了四遍八段錦,身體微微出汗,感覺非常舒服。 一上午工作精...
今晚騰訊會議裴老師留的課后作業(yè):你想過什么樣的生活? 開腦:是呀我想過什么樣的生活?這個問題是該好好想想啦,一直以來忙忙碌碌,一直處理一些重要的不重要的緊急的非緊急的事,或自...