大多數(shù)家長(zhǎng)都希望自己的孩子聽話乖巧,聽話乖巧意味著家長(zhǎng)可以省心省力,但家長(zhǎng)有沒有想過,聽話乖巧對(duì)孩子意味著什么?正如一棵小樹,如果總是被人類按照自己的審美修剪得整整齊齊,必定...
大多數(shù)家長(zhǎng)都希望自己的孩子聽話乖巧,聽話乖巧意味著家長(zhǎng)可以省心省力,但家長(zhǎng)有沒有想過,聽話乖巧對(duì)孩子意味著什么?正如一棵小樹,如果總是被人類按照自己的審美修剪得整整齊齊,必定...
自我暗示,是人類攜帶的一種非常強(qiáng)大內(nèi)在力量,它如同一把金鑰匙,能夠解鎖我們內(nèi)心深處的潛能,引導(dǎo)我們走上自我實(shí)現(xiàn)的道路。多年的實(shí)踐證明,自我暗示并非玄學(xué)一般令人難以捉摸,而是每...
一個(gè)教育機(jī)構(gòu)的直播節(jié)目里,老師激情滿滿的在為家長(zhǎng)們講述,如何才能讓孩子好好寫作業(yè),說是表揚(yáng)和夸贊都有效,夸贊比表揚(yáng)更有效;方法說起來簡(jiǎn)單,可讓家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)自己的孩子,還真就不是一...
一些原本成績(jī)優(yōu)異、一直以來積極上進(jìn)的孩子,突然間變得消極、抑郁,甚至直接選擇“躺平”。面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)自然是心急火燎,往往求助于專家或教育機(jī)構(gòu),希望通過這些專家指點(diǎn),讓孩子...
自我暗示,是人類攜帶的一種非常強(qiáng)大內(nèi)在力量,它如同一把金鑰匙,能夠解鎖我們內(nèi)心深處的潛能,引導(dǎo)我們走上自我實(shí)現(xiàn)的道路。多年的實(shí)踐證明,自我暗示并非令人難以捉摸,而是每個(gè)人都可...
面對(duì)教育內(nèi)卷,家長(zhǎng)該如何保持定力 在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,教育領(lǐng)域的“內(nèi)卷化”現(xiàn)象愈發(fā)凸顯。所謂“內(nèi)卷化”,是指在資源有限的情況下,個(gè)體為了獲得優(yōu)勢(shì)而不斷增加投入,導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)加劇...
美國(guó)心理學(xué)家大衛(wèi)·霍金斯(David R. Hawkins),最著名的作品是他在1995年出版的書《意念的力量》(“Power vs. Force”),在這本書中,他介紹了“...
幾乎所有的家長(zhǎng)都希望孩子能夠在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī);然而,當(dāng)孩子遇到學(xué)習(xí)困難,成績(jī)進(jìn)步緩慢,甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí),很多家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)單地認(rèn)為這是孩子不夠努力的結(jié)果。他們認(rèn)為,只要孩子...