發(fā)簡(jiǎn)信
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“雙減”背景下初中語(yǔ)文分層作業(yè)的實(shí)踐與反思
摘要 本文探討了在“雙減”政策背景下初中語(yǔ)文分層作業(yè)的實(shí)踐與反思，通過(guò)分析“雙減”政策對(duì)初中語(yǔ)文作業(yè)的影響，提出了分層作業(yè)的設(shè)計(jì)原理和實(shí)施策略，...
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一個(gè)后進(jìn)生的逆襲所有的逆襲，背后都是不為人知的努力。愿老師們的托舉，成就孩子們更好的人生。 齊齊是我去年帶的畢業(yè)班學(xué)生，語(yǔ)文入班成績(jī)40多，中考大概80左右，也...
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由朱自清的《春》所想到的初中有哪篇現(xiàn)代文那么長(zhǎng)，還要求背誦的？那必是朱自清的《春》了。這么多年過(guò)去了，這篇文章一直初中語(yǔ)文第一篇課文，是妥妥的C位??！雖說(shuō)這篇文章那么長(zhǎng)...
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遇見(jiàn)“我看著路夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄，我遇見(jiàn)你是最美麗的意外……”熟悉的旋律在耳旁響起，我的思緒也飄向遠(yuǎn)方。 曾經(jīng)的我也是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，看看記錄的時(shí)間線，...
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那句遲來(lái)的抱歉壹 淅淅瀝瀝的小雨下了一整天。 我窩在家里查資料，正準(zhǔn)備躺在床上休息，忽然手機(jī)響了。我拿起手機(jī)一看，是一個(gè)陌生的號(hào)...
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三月，油菜花開(kāi)陽(yáng)春三月，正值油菜花開(kāi)的好時(shí)節(jié)。藍(lán)天白云，楊柳依依，我們一起去欣賞大自然的杰作。 壹――花開(kāi)正好 貳――世外桃源 叁――一枝獨(dú)秀 我把美好的春天...
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被迫放棄夢(mèng)想是一種什么感受壹 茉莉從小的愿望就是成為一名光榮的人民教師?？吹街v臺(tái)上老師神采飛揚(yáng)，慷慨淋漓地講課她覺(jué)得特別痛快。她無(wú)數(shù)次幻...
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遇見(jiàn)一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)有多爽我曾在一個(gè)村子教書(shū)。 剛開(kāi)始的時(shí)候，校長(zhǎng)是一個(gè)快退休的人。他不關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，對(duì)學(xué)生老師不管不問(wèn)。在他的影響下，老師們都很懶散，上完課就曬曬太陽(yáng)...
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雖然我不知道你的名字，但你的溫暖是我前行的力量生活中有些溫暖不是來(lái)自親人，不是來(lái)自朋友，而是來(lái)自未知而又遙遠(yuǎn)的陌生人。這些溫暖像遺落在記憶里的珍珠，雖然蒙上了灰塵，但難掩其光彩。我愿把這些珍...