教育科學(xué)學(xué)院 班級(jí):20教育大類(lèi)理2 姓名:潘江英 陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，你是選擇待在寢室睡覺(jué)打游戲，還是出去走走沐浴陽(yáng)光，又或者是前往圖書(shū)館遨游于書(shū)的海洋。想必每個(gè)...
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【原創(chuàng)文集】學(xué)會(huì)自律
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【原創(chuàng)文集】染指華年，笑看百態(tài)人生
分院:教育科學(xué)學(xué)院 班級(jí):預(yù)理二班 姓名:王鉆 時(shí)間，于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的。如何利用時(shí)間，是多數(shù)人的心坎，所以，我們寶貴的大學(xué)時(shí)光要合理規(guī)劃，莫讓時(shí)間白白流失，堅(jiān)...
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【原創(chuàng)文集】染指華年，笑看百態(tài)人生
分院:教育科學(xué)學(xué)院 班級(jí):預(yù)理二班 姓名:王鉆 時(shí)間，于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的。如何利用時(shí)間，是多數(shù)人的心坎，所以，我們寶貴的大學(xué)時(shí)光要合理規(guī)劃，莫讓時(shí)間白白流失，堅(jiān)...
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【原創(chuàng)文集】冬天
教育科學(xué)學(xué)院 袁仕芳 19教育大類(lèi)文3 秋天悄悄走遠(yuǎn)，冬天邁著沉重的腳步來(lái)到了。雖然冬天百花凋零，寒氣逼人，但卻另有一番情趣。 校園的冬天是極美的。 落...
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【原創(chuàng)文集】論當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)
作者:袁仕芳 19教育大類(lèi)文3 教育科學(xué)學(xué)院 大學(xué)生，好像從來(lái)就是被定義為國(guó)家未來(lái)的希望，所以大學(xué)生這一個(gè)群體應(yīng)該是有文化有社會(huì)責(zé)任感的，是被稱之為榜樣...
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【原創(chuàng)文集】念友
分院：教育科學(xué)學(xué)院班級(jí)：19預(yù)理3姓名：張媤梵 人的一生能有幾個(gè)最佳損友或是密友呢？青春里的友情，是相互陪伴和攜手并進(jìn)的，快樂(lè)時(shí)一起快樂(lè)，傷心時(shí)一起傷心。回憶那些朋...
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【原創(chuàng)文集】染指華年，笑看百態(tài)人生
分院:教育科學(xué)學(xué)院 班級(jí):預(yù)理二班 姓名:王鉆 時(shí)間，于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的。如何利用時(shí)間，是多數(shù)人的心坎，所以，我們寶貴的大學(xué)時(shí)光要合理規(guī)劃，莫讓時(shí)間白白流...
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【原創(chuàng)文集】我眼中的你
教育科學(xué)學(xué)院19教育學(xué)類(lèi)文2 王新元 因?yàn)槟?，無(wú)論我走到了哪里，我看到的都是美麗風(fēng)景，我聽(tīng)到都是悠揚(yáng)的紅塵戀歌。寒冬里，我用你的文字取暖；炎夏里，我用你的歌聲納涼；春天里，...
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【原創(chuàng)文集】??生死
教育科學(xué)學(xué)院 19教育學(xué)類(lèi)文2 王雪瑞 起點(diǎn)是生，終點(diǎn)是死。每個(gè)人都必經(jīng)之路。出生什么都沒(méi)有，離開(kāi)也一樣什么也帶不走，萬(wàn)物都有生死，萬(wàn)物生長(zhǎng)最后都會(huì)死亡。 曾經(jīng)在不了解的...
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【原創(chuàng)文集】光明
教育科學(xué)學(xué)院 19教育學(xué)類(lèi)2 王中杰 滄海桑田，物是人非。 逝去的，是那些金色的童年。 不朽的，是那些永恒的回憶。 那時(shí)上學(xué)路上，陽(yáng)光和煦，少年身影悠悠。 那時(shí)學(xué)校操場(chǎng)，天...
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【原創(chuàng)文集】??冬天
教育科學(xué)學(xué)院 預(yù)文三班 楊藍(lán) 古詩(shī)云:“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，可見(jiàn)冬天是多么美麗，它總是有太多吸引人的地方，冬天，是一個(gè)寧?kù)o而簡(jiǎn)單的季節(jié)，也是讓我感受最深...
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【?原創(chuàng)文集?】工匠精神成就出彩人
教育科學(xué)院 預(yù)文三班 楊露花 我們?yōu)槭颤N需要工匠精神？ 工作是一種修行，世間只有必然性沒(méi)有偶然性！ 截止2012年，壽命超過(guò)200年的企業(yè)，日本有3146家，為全球最...
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【原創(chuàng)文集】青春需要奮斗
教育科學(xué)學(xué)院 19預(yù)文三班 楊凱麗 青春者，人生之王，人生之春，人生之華也。 如果說(shuō)人生是一副畫(huà)作...
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【原創(chuàng)文集】萬(wàn)河歸海
教育科學(xué)學(xué)院 18小教理 劉玉江 我們每個(gè)人的生命都如同大海，廣闊而澄澈，一條條的江流注入我們的生命，使我們變得浩瀚而壯美，我們要記得黑暗中默默抱緊我們的人，陪我們徹夜聊...
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【原創(chuàng)文集】“網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)”不是洪水猛獸
教育科學(xué)學(xué)院 18小教理 姓名：龍彥余 人們都說(shuō)，青年是一個(gè)國(guó)家未來(lái)的主人，國(guó)家的新鮮血液，體現(xiàn)著國(guó)家的朝氣。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是這個(gè)時(shí)代應(yīng)運(yùn)而生的新事物，有人質(zhì)疑它存在的必要，...
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【原創(chuàng)文集】讀《在細(xì)雨中呼堿》有感
教育科學(xué)學(xué)院 班級(jí):18小教理 付巧麗 在特殊的時(shí)間里，我們都是一個(gè)孤獨(dú)的獨(dú)行者，伴隨著成長(zhǎng)，會(huì)越發(fā)覺(jué)得孤獨(dú),而我從書(shū)中讀到了違境逢生，主人翁在自我的掙扎當(dāng)中，學(xué)會(huì)了知...
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【原創(chuàng)文集】??????為什么而努力
教育科學(xué)學(xué)院 19教育大類(lèi)文1 龍金花 每個(gè)人的腦海里應(yīng)曾想過(guò)，我為什么努力，努力后又會(huì)有什么報(bào)酬？寒窗苦讀十二年，僅僅是為了過(guò)著舒服、安逸的生活嗎？不，作為當(dāng)代的青...
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【原創(chuàng)文集】???我喜歡植物
教育科學(xué)學(xué)院 19教育大類(lèi)文1 龍金花 我喜歡植物，瞧那綠油油的葉子，飽含著生命力是我最樂(lè)意看到的模樣。因而我喜歡種花更喜歡養(yǎng)些易活的草。 可自從小學(xué)時(shí)養(yǎng)枯了一盆花就再未養(yǎng)...
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【原創(chuàng)文集】花店不開(kāi)，花繼續(xù)開(kāi)
教育科學(xué)學(xué)院 18小教理 吳玲 迅疾后退，仿佛有人沒(méi)有打招呼就按下了電影膠卷“快速倒帶”，不知是快速倒帶還是快速轉(zhuǎn)向未來(lái)，只見(jiàn)它一幕幕從眼前飛過(guò)去。咔，好像有人突然按下...