今天,我沒(méi)有感受到被這個(gè)環(huán)境所善待,所以當(dāng)下的情緒是非常消極的。 我可以通過(guò)DISC來(lái)了解我的親人,但是,在溝通交流中,即便我換位思考,但依舊覺(jué)...
“你感受到我的改變了嗎?”“并沒(méi)有” 因?yàn)槲乙獜?qiáng)烈將我的好友龍作為本次復(fù)盤的男主角,所以跪著也要寫下去。 他是我進(jìn)入工作之后的唯一可以無(wú)保留分享...
在短途出差的期間略讀了李海峰老師的紅寶書。忍不住用筆在上面畫上能夠給我啟發(fā)的句子和段落,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一句是多余的。這才是職業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)有的技能和素養(yǎng)。...
先說(shuō)個(gè)故事,就發(fā)生在昨天下午。 在參加第二屆全球禮學(xué)應(yīng)用大會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮中,我上臺(tái)接受禮友匯合伙人的授牌。 現(xiàn)場(chǎng)我發(fā)現(xiàn)禮儀小姐拿著的牌子于上臺(tái)的領(lǐng)...
昨夜廈門飛上海參加一個(gè)會(huì)議,由于晚睡早起,外加形單影只,整個(gè)人還在狀態(tài)之外。 今天的任務(wù)是: 1.問(wèn)自己最喜歡誰(shuí),找找TA的缺點(diǎn); 2.問(wèn)自己最...
復(fù)盤第2天,我就已覺(jué)得江郎才盡,我高I的特質(zhì)找不到著力點(diǎn)。 1.Aimee(女兒) 作為一個(gè)媽媽高I,爸爸高C的1周5個(gè)月的孩子,目前呈現(xiàn)出來(lái)的...
三點(diǎn)收獲: 1. 內(nèi)容上,對(duì)DISC理論有了跟進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)到測(cè)評(píng)軟件的使用和運(yùn)用; 2. 講師授課中,需要“重點(diǎn)-故事-證據(jù)-提示”的結(jié)合...