“我有聽(tīng)了高階課的開營(yíng)儀式,里面有介紹大概課程內(nèi)容,課程時(shí)間很緊湊,而且時(shí)間跨度蠻長(zhǎng)的…” “是啊,我到現(xiàn)在還暈暈沉沉的,好像懂了又好像不懂。感...
最近我在糾結(jié)要不要報(bào)高階課?因?yàn)楦唠A課的學(xué)費(fèi)比較高,當(dāng)然應(yīng)該說(shuō)這個(gè)學(xué)費(fèi)我早就已經(jīng)賺回來(lái)了,再報(bào)算是再投資吧!盡管如此,我依然會(huì)糾結(jié)。 私房課王軍...
現(xiàn)在這樣子挺好的。有想法的就寫一寫,忙的時(shí)候就先放一放,不應(yīng)該讓記錄成為一種負(fù)擔(dān),就該隨心…雖然說(shuō)堅(jiān)持寫可以養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,但卻也不能讓自己不...
兒子說(shuō)今天高年級(jí)給低年級(jí)帶紅領(lǐng)巾儀式,他們班挑出十幾名,沒(méi)有他。 我說(shuō)為什么沒(méi)有你??? 他說(shuō)可能表現(xiàn)不好吧?! 感覺(jué)他有點(diǎn)失落。今早吃早餐的時(shí)候...
發(fā)現(xiàn)一直在說(shuō)以前的陳年舊事,只能讓自己不開心,但是換個(gè)角度想,傾吐一下是否會(huì)讓自己輕松一點(diǎn),畢竟壓抑太久不是好事。親朋好友之間還是要多走動(dòng),才會(huì)...
這次的學(xué)習(xí)之旅并不在我的計(jì)劃之內(nèi),卻也讓我收獲了很多不一樣的體驗(yàn)和感受。 世界上最大的謊言就是你不行,轉(zhuǎn)換成我要如何能行?若要如何全憑自己。沒(méi)錯(cuò)...
“當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心的感謝父母時(shí),你才能和整個(gè)世界和解。你和整個(gè)世界和解了,內(nèi)心富足才能外在富有?!鼻疤崾俏覀兊冒l(fā)自內(nèi)心的感謝父母。持續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)在以后心...
情緒管理系統(tǒng),我理解為圍繞四種模式:討好,指責(zé),超理智,打岔。時(shí)刻去覺(jué)察,發(fā)現(xiàn),了解并行動(dòng)和調(diào)整。 我似乎很容易看到對(duì)方隱藏的情緒感受,只是以前...
通過(guò)本節(jié)課程學(xué)習(xí)之后,回想起很多跟兒子相處的點(diǎn)滴。 你為什么什么事都要找我? 因?yàn)槟悴粫?huì)說(shuō)我,會(huì)支持我。這個(gè)可以理解為“給對(duì)愛(ài)”嗎? 帶他去圖書...