居然讀了200多萬(wàn)字??我們班最多才讀了100萬(wàn)剛出頭??
寫(xiě)給蘆葦教室家長(zhǎng)的第二封信親愛(ài)的蘆葦教室的各位家長(zhǎng)： 您好！ 開(kāi)學(xué)已經(jīng)一月有余，這是我們第二次給您寫(xiě)信。我想，今天的這封信會(huì)成為一個(gè)標(biāo)記，因?yàn)樗粌H記錄著蘆葦教室孩子們過(guò)去一個(gè)月的重大變...
呵呵
心臟的自述我的名字叫心臟，我是較高等動(dòng)物循環(huán)系統(tǒng)中一個(gè)主要器官。我的主要功能是為血液流動(dòng)提供壓力，把血液運(yùn)行至身體各個(gè)部分。我在人類(lèi)和動(dòng)物的身體中生活，我位于人類(lèi)胸腔中部偏左下方，體...
什么叫我頑皮的說(shuō)?。。。?
來(lái)吧！讓你瞧瞧我的厲害“看來(lái)有人呢！”我說(shuō)“瞧瞧去”一看，那里有兩個(gè)人。高的人說(shuō)：“你還不如死了呢?！薄芭尽钡囊宦?，一個(gè)子彈飛來(lái)。那高個(gè)的槍被打掉了?！罢芾ぁ㈥稍?、尚達(dá)！”我驚叫道?！澳銈?cè)?..
and then？
吃雞“我沒(méi)事”我說(shuō)，“呼”大家重重的吐了一口氣?！斑€好！”我嘆了口氣?！拔野涯羌一锝逃?xùn)了一頓，看他以后咋欺負(fù)別人！”“呃，‘人死了不再活過(guò)來(lái)’他都死了……”“我也不想打打...
標(biāo)題叫啥？
無(wú)標(biāo)題一位打扮時(shí)髦的女士白了一眼，說(shuō)：“我先放的包，我已經(jīng)占上位了，你怎么又坐下啦！” 一位中年女性顯得很痛苦的說(shuō):“你看我呀，提著這包，可沉了，你讓我坐會(huì)兒吧?！甭?tīng)著這聲音，...
e……有點(diǎn)短
咱班那些事兒—綠火風(fēng)波2我在籃球館愉快的打著球，沒(méi)想到突然停電了?。。‰m然有窗戶(hù)，但外面正在下雨，奇黑無(wú)比。我們?cè)趺椿厝ツ?？我渾身哆嗦，一瞬間把所有事情都忘了，我是誰(shuí)，我在哪，我在干什么？啊啊啊啊...
哈哈
來(lái)自教室生活的哲學(xué)思考來(lái)自教室生活的哲學(xué)思考 ——記新蕾教室第一次項(xiàng)目研究 緣 班級(jí)生活中常常會(huì)發(fā)生很多孩子們爭(zhēng)論不休卻又得不出結(jié)果的事情。 比如某次抽簽分組之后，一個(gè)孩...
來(lái)自教室生活的哲學(xué)思考 ——記新蕾教室第一次項(xiàng)目研究 緣 班級(jí)生活中常常會(huì)發(fā)生很多孩子們爭(zhēng)論不休卻又得不出結(jié)果的事情。 比如某次抽簽分組之后，一個(gè)孩...
呃……
來(lái)吧！讓你瞧瞧我的厲害“看來(lái)有人呢！”我說(shuō)“瞧瞧去”一看，那里有兩個(gè)人。高的人說(shuō)：“你還不如死了呢?！薄芭尽钡囊宦?，一個(gè)子彈飛來(lái)。那高個(gè)的槍被打掉了?！罢芾?、晟源、尚達(dá)！”我驚叫道?！澳銈?cè)?..
