上篇說到用愿景，看畫面的方式，原理我就不啰嗦，因為我并不知道全部。但是我用在自己身上有效，大家不妨試驗一下看看。 這里我們再來說說第二個方法，就是：想辦法建立和這門外語的情感...
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從啞巴英語到現(xiàn)場口譯--我的成長（二）
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從啞巴英語到現(xiàn)場口譯——口語提升，你不可不知的認(rèn)知原理想象這樣一個場景： 中國的員工要問加拿大的老師她吃不吃菠菜這種蔬菜。但是那時候還沒有智能手機這個玩意兒，這個中國的小姑娘并沒有學(xué)習(xí)過“菠菜（Spinach）”這個英語單詞，但...
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知行合一做到真的很難 [沉淀-精進(jìn)1000天] D388 (B2nd 18.7.16）曾經(jīng)有個朋友和我說，你學(xué)了埃里克森模塊1之后，你會更加有感觸。今天上到了模塊1的第三天，終于憋不住來寫下感悟。 現(xiàn)在的我，坐在酒店的大廳里，大廳里有5張桌子，我就中間的桌子上...
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2018-06-18賦能教練工作坊DAY3小結(jié)關(guān)鍵詞：感染，放下，五角星的溫暖，看見，贊賞和行動支持。 1.感染：75歲高齡的瑪麗蓮奶奶的狀態(tài)，太感染力了，目視化成為我的教練偶像啦 和瑪麗蓮奶奶和楊蘭老師的晨遇 2.放下...
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用五大原則驗證那些曾經(jīng)踩過的坑（1）復(fù)盤瑪麗連博士（還是覺得叫她瑪奶奶更接地氣）的五大原則，回想過往自己在做人力資源管理工作的時候，還有在為人母之后，踩過的那些深深淺淺的坑，有另一番不一樣的體驗。 雖然說成果導(dǎo)...
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