親愛的小丫: 自從Leo發(fā)布這個(gè)寫信任務(wù),我就一直在想,我可以對(duì)你說點(diǎn)什么。是像Miio一樣,給未來下個(gè)訂單,等著一年后提貨呢,還是許下幾個(gè)新年愿望,約定未來的某一天,我們一...
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查理芒格提出跨學(xué)科知識(shí)以及多元思維模型,在《窮查理寶典》中提到了有100多個(gè)思維模型,我們?cè)诰x會(huì)之后成立了【查理芒格研習(xí)會(huì)】,將會(huì)以學(xué)習(xí)思維模型的方式對(duì)查理提到的這100多...
這 2 天大家陸陸續(xù)續(xù)要開始上班了,我也要結(jié)束 2 年半的無業(yè)狀態(tài),去找工一份工作。 對(duì)于上班這件事,我分享幾點(diǎn)自己的心得,也是寫給未來的老板,這是我對(duì)工作的態(tài)度。 1 不要...
今年年初的時(shí)候,迫于形式嚴(yán)峻,我為了公眾號(hào)辭職了,準(zhǔn)備全力沖一次。 結(jié)果,嗯,發(fā)現(xiàn)確實(shí)是不行了,不管什么方法(花錢除外),小號(hào)都起不來了,甚至連維持現(xiàn)狀都很困難,所以,只能戰(zhàn)...
1. 北京的龔少問我: 小六,你的《洋蔥閱讀法》里這么多之前課程的內(nèi)容,那你的洋蔥閱讀課怎辦? 我哈哈一笑,這是倒逼我放棄存量呀。這里講的存量,就是存量思維。意思就是抱著自己...