你還在問你的孩子為什么學(xué)不好么？我是五中的李老師，教高中物理九年，教齡不算長(zhǎng)，但也不短，每年三個(gè)班，教過不少學(xué)生，我這么說是想告訴各位，這篇文章并不是不痛不癢的調(diào)調(diào)，可能我接下來說的會(huì)怕你覺得我太殘...
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IP屬地：河北
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我是李老師的一個(gè)高三學(xué)生，老師在班上也說了這些話，雖然我沒有做到老師說的那樣，但我會(huì)跟著老師的思路，一點(diǎn)點(diǎn)提高！完成老師的任務(wù)！ 我相信我可以考好，不辜負(fù)老師的教導(dǎo)！
你還在問你的孩子為什么學(xué)不好么？
我是五中的李老師，教高中物理九年，教齡不算長(zhǎng)，但也不短，每年三個(gè)班，教過不少學(xué)生，我這么說是想告訴各位，這篇文章并不是不痛不癢的調(diào)調(diào)，可能我接下來說的會(huì)怕你覺得我太殘...
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你還在問你的孩子為什么學(xué)不好么？我是五中的李老師，教高中物理九年，教齡不算長(zhǎng)，但也不短，每年三個(gè)班，教過不少學(xué)生，我這么說是想告訴各位，這篇文章并不是不痛不癢的調(diào)調(diào)，可能我接下來說的會(huì)怕你覺得我太殘...
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李老師您的這篇文章把問題的本質(zhì)分析得既透徹又深刻 而且一針見血，我喜歡。
1d064690bae5 評(píng)論自你還在問你的孩子為什么學(xué)不好么？