這兩天，我連續(xù)聽了三節(jié)課。都是青藍(lán)陽光學(xué)院年輕教師的課，一節(jié)是數(shù)學(xué)課，兩節(jié)是化學(xué)課。有些想法，不吐不快，希望能夠?qū)δ贻p教師有所啟發(fā)。一點(diǎn)思考，拋磚引玉吧。 數(shù)...
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課堂微環(huán)節(jié)：怎樣形成完整的探究鏈 -
干貨｜我是如何將一個(gè)“差班”帶穩(wěn)的1.學(xué)情簡介 工作第一年，我接手了我校初中七年級，91個(gè)孩子。離我校五公里外有一所縣屬重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，我校中學(xué)部的優(yōu)質(zhì)生源基本上在小升初之后都去那所學(xué)校就讀了。因?yàn)檫@樣的地域關(guān)...
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想聽到一堂有數(shù)學(xué)味道的數(shù)學(xué)課
——兩節(jié)數(shù)學(xué)常態(tài)課聽課有感 馬宗國 今天下午，聽了兩個(gè)年輕教師的數(shù)學(xué)課。她們都是參加工作不長時(shí)間，說實(shí)話，我不是很放心。 在我的聽課記錄的第一頁上...
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做一個(gè)有情懷的教育工作者——送給每一位新入職的青年教師馬宗國 首先，我代表東城初中歡迎大家進(jìn)入世紀(jì)教育集團(tuán)這個(gè)大家庭。今天的主題是：做一個(gè)有教育情懷的教育者。這個(gè)要求或者定位是很高的，希望大家能...