“最美路隊(duì)”活動開展以來，我們六年級語文組也積極配合學(xué)校工作，在要求學(xué)生統(tǒng)一服裝的同時(shí)，我們也要求自己穿工裝上班，這就是“君子有諸己而后求諸人，”孩子們一看老師也穿...
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IP屬地：浙江
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70 穿工裝的姐妹們 -
310《積攢生命的光》
《積攢生命的光》這是多么陽光的書名?。械墓适乱欢ㄒ埠軠嘏?，這是初看書名給我的感覺——很溫暖。讀了序言和《醬油瓶 含羞草 》《林先生》知道了賈老師是林煜老師的伯樂，更...
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311生活處處皆論語
近幾日刷電視劇，發(fā)現(xiàn)影視劇里:“往者不可諫，來者猶可追”短視頻里有“君子欲訥于言而敏于行”等句子，而恰逢此次時(shí)讀書社正讀此書，發(fā)現(xiàn)這些句子均出自《論語》。 《論語》儒家...
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312數(shù)字化時(shí)代的孝道
讀《論語》為政篇，其中“孟武伯問孝。子曰:‘父母，唯其疾之憂?！佑螁栃?，子曰，今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)不敬，何以別乎？”是孔子關(guān)于“孝”的思想論述，何謂“...
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304 結(jié)果不完美，過程有收獲
2024畢業(yè)教育體驗(yàn)課程終于圓滿落幕，緊繃的自己也如釋重負(fù)，從接到任務(wù)，到如期舉行，只有短短的不到一個(gè)月的時(shí)間。回顧這段歷程，五味雜陳，有多少心酸，多少無奈，多少付出...
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302教學(xué)，經(jīng)過練習(xí)才能提高
“如果沒有長期的練習(xí)，你幾乎不可能精通任何腦力工作?！边@是第五章“反復(fù)練習(xí)值得嗎”這一章節(jié)的指導(dǎo)認(rèn)知原則，在這一章節(jié)里主要是針對學(xué)生的學(xué)習(xí)而言，其實(shí)，作為老師，這一原則同樣適...
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300 如何更好的做到”因材施教”
因材施教的定義:針對不同對象的具體情況，采取有針對性的教育方法。每一個(gè)教育工作者對于因材施教可以說都不陌生，也可能在平常的教學(xué)工作中或多或少的都運(yùn)用了這一教育方法。美國...