⒈第一次 大學(xué) 的心理小打擊 老師沒(méi)有再回復(fù),我以為肯定是給技術(shù)更熟練的同學(xué)了,說(shuō)實(shí)話是有些失望,有些不甘心,于是打開(kāi)B站搜索相關(guān)教程,打算系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下 ⒉第一次·大學(xué)·線上...
⒈第一次 大學(xué) 的心理小打擊 老師沒(méi)有再回復(fù),我以為肯定是給技術(shù)更熟練的同學(xué)了,說(shuō)實(shí)話是有些失望,有些不甘心,于是打開(kāi)B站搜索相關(guān)教程,打算系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下 ⒉第一次·大學(xué)·線上...
其實(shí)怎么說(shuō)呢,肚里很多話卻不知道從何說(shuō)起。 我呢就普普通通人家的一個(gè)孩子,條件不算好也不算差。在我家我爸總是喜歡操心,操心這操心那的,比如他會(huì)覺(jué)得我一小女孩打車就出租車不安全...
從日常的繁瑣任務(wù)中找到你最終要做的事,這才是你真正的目標(biāo)。 要在那些“既要、又要、還要”里找到真正的目標(biāo),方法很簡(jiǎn)單,就是問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題: 我馬上要做的事,和我最終要做的事,...
前幾天晚上我們吵的很兇,隔著屏幕也能感覺(jué)到對(duì)方是真的生氣,我知道你說(shuō)話也挺直,我也是個(gè)暴脾氣,所以我們倆誰(shuí)都把最狠的話留給了對(duì)方。 就問(wèn)了一句,我說(shuō)其他不重要,我問(wèn)你能不能繼...
昨晚吃完魚(yú)后有嗓子有一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué),但不痛;也不知是不是心理作用,或者純屬嗓子疼,開(kāi)始擔(dān)心了 早上掛機(jī)了一節(jié)生物課,去醫(yī)院打算把刺用“鑷子”取出來(lái) 心情甚是糟糕,屬于被自己蠢哭了...
還是心里不夠強(qiáng)大,這都不是事。
我們當(dāng)醫(yī)生的,你對(duì)病人再好,有的病人還會(huì)反過(guò)來(lái)砍你幾刀,最近幾年這樣的事不是經(jīng)常發(fā)生嗎?罵你,打你那都是輕的,但作為醫(yī)生,還是和以前一樣,該怎樣對(duì)待病人,還是怎么對(duì)待病人。不會(huì)因?yàn)閭€(gè)別病人不好,就以偏概全,或者改變自己的初心,畢竟這樣的人或者事還是少數(shù),更不要去在意,你又不是人民幣,怎么可能讓大家都喜歡,對(duì)不?
直若初見(jiàn) 評(píng)論自有一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)我不滿意
剛剛看了鯤哥的《給寶島少女的初戀》有兩點(diǎn)感觸: ⒈學(xué)會(huì)思考&長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo) 要玩游戲而不是被游戲玩 一定年齡有一定年齡做的事 ⒉說(shuō)話語(yǔ)氣&做事風(fēng)格頗有魏醫(yī)生 那種傲氣凌人 “瘋子”...
過(guò)年的喜悅氣息消去了持續(xù)幾天的低落壞情緒,然而疫情的消息又像“黃雀在后”一樣 啊嗚一口,吞掉“無(wú)憂無(wú)慮”的快樂(lè)。 2-1號(hào)了,情況不言而喻吧。 那,同祝——
⒈《少男》 “從今以后,我要好好讀書(shū)……” 當(dāng)時(shí)讀完,年少的喜歡與志向,碰撞出“我要好好讀書(shū)” ⒉《琴聲何來(lái)》 擁抱的力量是勝過(guò)語(yǔ)言的 如果沮喪/哭,不要安慰,直接抱住啊! ...
7.18 ?If you want to be a bender,you have to let go for fear. bend 壓彎,引申為“御水師” 《飛出個(gè)未來(lái)》“...