本文從用戶、場(chǎng)景、需求三個(gè)方面對(duì)畫音這款A(yù)PP進(jìn)行分析，和大家聊聊自己對(duì)這款產(chǎn)品的一些拙見。 畫音的簡(jiǎn)介： 創(chuàng)始人背景：前微信產(chǎn)品總監(jiān)Genie Lin，參與了微信從0到1的...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：新疆
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產(chǎn)品設(shè)計(jì)思考：畫音
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透過(guò)“疫情”鏈接自己的內(nèi)心，感受使命與愿景使命：幫助“有需要的人”更好的實(shí)現(xiàn)自己的需求 愿景：成為一名問題“解決者” 為什么會(huì)思考使命與愿景？ 2020年開年就很艱難，每天睡醒就是打開丁香園醫(yī)生查看一下全國(guó)確認(rèn)人數(shù)、...
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2019/09 第一周
屬于同一物種的生存機(jī)器往往更加直接地相互影響對(duì)方的生活。發(fā)生這種情況有許多原因。原因之一是，自己物種的一半成員可能是潛在的配偶，而且對(duì)其子女來(lái)講，它們有可能是勤奮和可以利用的...
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加油
秋招求職產(chǎn)品經(jīng)理開篇
2020年1月碩士畢業(yè)，秋招和畢業(yè)趕在一起，暑假期間基本沒有回家一直在完善課題著手寫大論文，想著秋招時(shí)候能夠稍微輕松點(diǎn)不被論文拖累。也是由于各種各樣的原因沒有去實(shí)習(xí)，本科畢...
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產(chǎn)品流程圖就應(yīng)該這樣畫?。?！
一個(gè)好的功能由兩方面組成，一方面是對(duì)于需求的挖掘，另一方是流程的設(shè)計(jì)，只有這兩者合起來(lái)才會(huì)做出一個(gè)好的功能。產(chǎn)品經(jīng)理不是功能經(jīng)理，但是一個(gè)好產(chǎn)品經(jīng)理肯定能做一個(gè)好的功能；同樣...
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產(chǎn)品流程圖就應(yīng)該這樣畫?。?！一個(gè)好的功能由兩方面組成，一方面是對(duì)于需求的挖掘，另一方是流程的設(shè)計(jì)，只有這兩者合起來(lái)才會(huì)做出一個(gè)好的功能。產(chǎn)品經(jīng)理不是功能經(jīng)理，但是一個(gè)好產(chǎn)品經(jīng)理肯定能做一個(gè)好的功能；同樣...
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從微信抽獎(jiǎng)小程序開獎(jiǎng)日期：為何只能選擇到第六天，看產(chǎn)品人設(shè)計(jì)思維
今天在閱讀完一篇公眾號(hào)推文后發(fā)現(xiàn)一個(gè)抽獎(jiǎng)鏈接，于是人性的薅羊毛心態(tài)就出來(lái)了，直接點(diǎn)擊參與?。。〉鳛橐幻a(chǎn)品人，既然薅羊毛都做了，順帶著就體驗(yàn)了一下產(chǎn)品。憑著“嗅覺”看到了這...
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初階產(chǎn)品或交互應(yīng)如何畫原型？
現(xiàn)實(shí)工作中原型是產(chǎn)品或交互設(shè)計(jì)與開發(fā)溝通的手段之一，所以原型的質(zhì)量高低決定了溝通的效果。產(chǎn)品經(jīng)理在剛?cè)胄挟嬙蜁r(shí)候會(huì)遇到以下三個(gè)問題： 沒接觸過(guò)Axure、sketch、墨刀...
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一文看懂權(quán)限設(shè)計(jì)：基于RBAC模型導(dǎo)讀： 權(quán)限設(shè)計(jì)不管在C端還是B端產(chǎn)品產(chǎn)品設(shè)計(jì)中都避免不了，了解權(quán)限設(shè)計(jì)思路是產(chǎn)品經(jīng)理在職業(yè)發(fā)展的道路上必不可少的一步。特別是B端產(chǎn)品設(shè)計(jì)，每個(gè)新功能的增加都需要考慮權(quán)限，本...
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產(chǎn)品新人應(yīng)如何學(xué)習(xí)？
第一部分：自述心路歷程（如無(wú)興趣，可直接跳到第二部分） 接觸產(chǎn)品也算誤打誤撞，因之前認(rèn)識(shí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)交互設(shè)計(jì)和服務(wù)設(shè)計(jì)，所以系統(tǒng)性的了解了交互設(shè)計(jì)。一開始報(bào)了交互設(shè)計(jì)學(xué)堂老D的課...
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讀《人生護(hù)城河》第一章
“人生商業(yè)模式”決定終局 這句話是在張輝《人生護(hù)城河》這邊書讀到的，雖然很淺顯的道理，但是還是一語(yǔ)道破人生真理。開篇就提“人生商戰(zhàn)”：把自己視為一家公司，商業(yè)思維可以啟發(fā)我們...
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從《高效能人士七個(gè)的習(xí)慣》看產(chǎn)品人的底層技能第一次聽到《高效能人士七個(gè)的習(xí)慣》這本事一直覺得該書講的應(yīng)該是成功學(xué)一類，基本是不屑，但隨著時(shí)間在各大平臺(tái)都發(fā)現(xiàn)好多大V都在推薦這本書，當(dāng)時(shí)就決定買下閱讀一番，閱讀的結(jié)果就是...
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PM | Edtech | Big Data | Business | Bilingual Anchoring | Storyteller | AI<br><br>Curious about Technology's Next Dimension,<br>Passionate about all the soul-warming product,<br>Believe writing is thinking and learning, just keep it：）<br><br>It's a big world out there.<br><br>
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如何成為解決問題的高手本文是筆者在得到精品課“曲凱-如何成為解決問題的高手”上完之后所做的筆記，內(nèi)容較長(zhǎng)，需要花費(fèi)一些時(shí)間，涉及一些法則如之前不了解可能需要花些功夫。筆者為什么對(duì)這門課剛興趣，是因...
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《一分鐘經(jīng)理人》閱讀筆記本文1123字，閱讀完大致需3~5分鐘之間。 《一分鐘經(jīng)理人》在我看來(lái)是對(duì)“下屬”的一種情緒管理，通過(guò)情緒的疏導(dǎo)給予工作上的肯定，一個(gè)人的價(jià)值和TA的行為不是對(duì)等的，所以在評(píng)...
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被產(chǎn)品和設(shè)計(jì)耽誤的廚子～
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為何BAT都搶地圖入口,LBS有什么用LBS是基于位置的服務(wù)，它是通過(guò)電信移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商的無(wú)線電通訊網(wǎng)絡(luò)或外部定位方式(如GPS)獲取移動(dòng)終端用戶的位置信息（地理坐標(biāo)，或大地坐標(biāo)），在地理信息系統(tǒng)平臺(tái)的支持下，為用戶...
個(gè)人介紹
Problems cannot be solved by the same level of thinking that created them