說回正題,來了解一下。小猴子的模仿能力,是如何“練成”的! 說到模仿。首要環(huán)節(jié)是通過感官,收集能夠模仿的信息。即小猴子通過眼睛,看到種種好奇行為...
模仿,模仿, 模擬效仿…… 模仿,是典型的主客觀相統(tǒng)一的詞語。 既要存在客觀的行為,成為模仿對象。也要包含主觀里的沖動,向著對象模仿學習。 說起...
先了解一下,猴子的感情。 它的產(chǎn)生,得益于猴群的社會基礎(chǔ)。小猴子在群體中,傾向于某種精神所需而不得,是感情產(chǎn)生的必要條件。 由此可以看出,獨居動...
感情,感情, 感而生情…… 與“情”字相關(guān)的詞語:感情,情感和情緒,三者像是孿生姐妹,長相傻傻分不清楚。 它們含義相近,又不完全相同。既非完全相...
情緒,情緒, 情感思緒…… 形容心情如何如何,經(jīng)常運用到的詞語——“情緒”。用它來遣詞造句的話,估計每位同學都可以隨手拈來。 比如:當高漲的情緒...
靈長動物之所以稱為“靈長”。依仗的便是通過感官系統(tǒng),產(chǎn)生的分辨能力。這種有靈性的分辨能力,催生出動物界一種最神奇的技能。從此,某些動物的后天學習...
靈長動物的分辨能力,主要依賴于感官系統(tǒng)。這種能力跟昆蟲們,例如螞蟻,蜜蜂等動物的分泌化學物質(zhì)的信息傳導模式截然不同。 分泌化學物質(zhì)的信息傳導模式...
推翻上面的判斷,螞蟻也許并不能分辨。它們的“分辨”現(xiàn)象,可能只是一種分泌物對應引發(fā)一種行為模式。而看似不同的反應行為,僅是因為分泌物質(zhì)的不同,導...
分辨,分辨, 區(qū)分辨認…… 分辨,是進行區(qū)分,辨認不同的能力。 以小螞蟻為例。每只螞蟻體內(nèi),都有一組腺體。它會根據(jù)不同的需要,分泌不同的物質(zhì)。螞...