我的輔導班上有一個男孩劉同學，是個地道的差生：期末考試語數(shù)兩門考了五十一分。 打開他的暑假作業(yè)，大團小團的墨疙瘩，幾乎看不到正確的文字。 小學三年級都讀完了，一道作業(yè)都無法獨...
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每個孩子都是一顆花的種子 -
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《歡樂頌》：女人有三個版本，哪一版容易幸福？
看完《歡樂頌》，總得有所反映吧。我個人認為，女生有三個版本：1，邱瑩瑩，樊勝美版，女生嫁人是主旨，找個人養(yǎng)活；2，關(guān)雎爾、安迪版，先讓自己厲害，才會遇到優(yōu)質(zhì)的另一半；3，曲筱...
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傻子做了一件不傻的事1， “你領(lǐng)個女哩回來，我上哪兒呀？”小花怯怯地望著男人。 “愛上哪兒上哪兒？去你娘家最好，眼不見為凈！”劉中沖著一輩子沒相中的老婆小花嚷嚷著。 “俺娘家都有侄媳婦了，老少一...
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怎樣看待孩子的補課問題面對殘酷的高考競爭，每個家庭都想讓自己的孩子擠上獨木橋。但參差不齊的智力差別、家庭環(huán)境的差別，倒至孩子的學業(yè)差別。如何迎頭趕上優(yōu)秀？是非優(yōu)學生家長的頭痛點。那么一一 如何看待...
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