發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：陜西
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第三天了 就當(dāng)成說(shuō)話吧 說(shuō)不定可以改善言談
掉下來(lái)的是兩把鑰匙，和一張紙條，隱隱約約可見(jiàn)上面寫(xiě)著一些字跡。“哎，這紙上好像寫(xiě)著字呢，你來(lái)看看。我們還是要先搞清現(xiàn)在到底是怎么回事吧？”，少女...
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堅(jiān)持半個(gè)月，加油哇
少女醒了。她對(duì)眼前所見(jiàn)的景象感到震驚，少女睜大了雙眼，又用手揉了揉眼睛，口中喃喃自語(yǔ)道：“我一定是在做夢(mèng)，好真實(shí)的夢(mèng)境……”。一邊說(shuō)著，一...
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少女與問(wèn)題少女
少女和問(wèn)題少女一起出發(fā)了。她們相遇在一片茂密森林的入口，先醒來(lái)的是問(wèn)題少女，她染著染著一頭枯黃的頭發(fā)，像稻草般凌亂，臉上殘留著昨日的妝容，嘴...
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希望我哥不要看到 看到也當(dāng)做沒(méi)看到
最近我在思考為什么我不能學(xué)習(xí)了 對(duì) 是不能 就算學(xué)習(xí) 最后的結(jié)果也是不了了之 虎頭蛇尾 我曾經(jīng)也是奮力向上，努力學(xué)習(xí)，總有一股想要去爭(zhēng)取，想要去...
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《學(xué)會(huì)寫(xiě)作：自我進(jìn)階的高效方法》筆記 第一章 寫(xiě)作認(rèn)知 重新理解寫(xiě)作
第一節(jié) 如何賣(mài)出寫(xiě)作的第一步 答案是:別廢話，直接開(kāi)始寫(xiě) 暫時(shí)接受你寫(xiě)得差這個(gè)事實(shí) 別人沒(méi)有時(shí)間笑話你（不要在意別人...
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晨間日記
非常難受 我怎么就不能好好學(xué)習(xí)呢？ 每天到實(shí)驗(yàn)室去玩手機(jī)，卻不學(xué)習(xí) 你說(shuō)我起床干嘛呢？ 我為什么不能去學(xué)習(xí)呢 ？ 為什么？ 到底是為什么？ 我難...
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筆記 第二章 用戶思維 寫(xiě)作是手段不是目的第一節(jié) 你為什么要有目的寫(xiě)作 明確寫(xiě)作目的 明確閱讀對(duì)象 明確閱讀場(chǎng)景 第二節(jié) 從單向溝通到雙向溝通 寫(xiě)作是典型的單向溝通，傳播的準(zhǔn)確性不夠，讀...