關(guān)中手工軋面是一個(gè)十分古老的民間傳統(tǒng)面食制作品種。大體上按地域特點(diǎn)分關(guān)中東部、中部、西部三個(gè)片區(qū),呈現(xiàn)出三種不同的風(fēng)格特點(diǎn)。東部以包子和燴面為主,中部西部雖然都以面食一...
詩(shī)美,字美,人美,情美。四美聚,二難并,真絕配矣!
王教授贈(zèng)詩(shī)一首【寫(xiě)在前面】近日,寶雞文理學(xué)院文傳院王渭清教授為本人贈(zèng)詩(shī)一首,他又請(qǐng)美術(shù)學(xué)院書(shū)法家魏育龍先生將這首詩(shī)寫(xiě)成書(shū)法作品,并裱成四個(gè)條幅,饋贈(zèng)于我。王渭清教授與我相識(shí)已久,多有...
【寫(xiě)在前面】近日,寶雞文理學(xué)院文傳院王渭清教授為本人贈(zèng)詩(shī)一首,他又請(qǐng)美術(shù)學(xué)院書(shū)法家魏育龍先生將這首詩(shī)寫(xiě)成書(shū)法作品,并裱成四個(gè)條幅,饋贈(zèng)于我。王渭清教授與我相識(shí)已久,多有...
李清照《一剪梅》 紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?雁字回時(shí),月滿西樓。 花自飄零水自流,一種相思,兩處...
基于統(tǒng)編教材的群文閱讀教學(xué)探究 曹公奇 群文閱讀,是有別于單篇文本閱讀的一種高階閱讀形式。作為閱讀教學(xué),在培養(yǎng)學(xué)生單篇文本閱讀能力的基礎(chǔ)上,還...