經(jīng)典的名著就是讓我們把原有的東西打破，然后又把破碎的重合。使無數(shù)個被喚起共鳴的人，使無數(shù)顆被深深感染的心受到熏陶。 想讓學生對名著得到升華、熏陶，必須讓學生對閱讀感興...
發(fā)簡信
IP屬地：北京
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八年級語文新學期閱讀計劃
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寫作主題：參與興成長閱讀課程之后，新學期如何開展班級閱讀計劃？試以自己帶的一個班級為例設計一份閱讀計劃（600—800字） 4班：待公布（公布后也會在這里更新）形式：簡書投稿《（3班）2019興成長計劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時間：投稿截至8月28日12:00（一周時間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強 積分：投稿后審核時間在三天內，成功入選積2-5分。 注意：修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡書app–自行注冊登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡書專題-投稿-等待審核，投稿后請勿撤回
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新學期閱讀計劃經(jīng)典的名著就是讓我們把原有的東西打破，然后又把破碎的重合。使無數(shù)個被喚起共鳴的人，使無數(shù)顆被深深感染的心受到熏陶。 想讓學生對名著得到升華、熏陶，必須讓學生對閱讀感興趣...
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新學期閱讀計劃經(jīng)典的名著就是讓我們把原有的東西打破，然后又把破碎的重合。使無數(shù)個被喚起共鳴的人，使無數(shù)顆被深深感染的心受到熏陶。 想讓學生對名著得到升華、熏陶，必須讓學生對閱讀感興趣...
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2019-08-23
對名著閱讀的一些方法和技巧 經(jīng)典的名著就是讓我們把原有的東西打破，然后又把破碎的重合。使無數(shù)個被喚起共鳴的人，使無數(shù)顆被深深感染的心受到熏陶。 我個人認為運用好此方法...
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新學期閱讀計劃經(jīng)典的名著就是讓我們把原有的東西打破，然后又把破碎的重合。使無數(shù)個被喚起共鳴的人，使無數(shù)顆被深深感染的心受到熏陶。 想讓學生對名著得到升華、熏陶，必須讓學生對閱...
