秋霄月下有懷 秋空明月懸,光彩露沾濕。 驚鵲棲未定,飛螢卷簾入。 庭槐寒影疏,鄰杵夜聲急。 佳期曠何許,望望空佇立。 改:秋霄月下 明月秋空懸, 彩露...
推開一扇門,看見一片星空————家訪記錄 家訪是一場教育的雙向奔赴。 年味尚未散盡的正月十四,當我以老師的身份叩開一扇扇家門時,不僅走進了學生的生活場域,更在萬家燈火...
歲月倉惶霜發(fā)染,人生近百數(shù)昏晨。 少時熱血付國防,老年獨坐夢彷徨。 壯志輝煌隨風散,心在遠方步蹣跚! 獨留回憶伴殘年,靜看夕陽照山川!
一、社團概況 本學期,趣味數(shù)學社團致力于激發(fā)學生對數(shù)學的興趣,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和解決問題的能力。社團成員來自不同班級業(yè),他們對數(shù)學充滿熱情,積極參與各項活動。 二、活動...
教學目標回顧 本次教學的目標是讓學生熟練掌握正切函數(shù)的圖像繪制方法,深入理解正切函數(shù)的性質(zhì),并能夠運用這些性質(zhì)解決實際問題。 教學過程分析 1. 圖像繪制: 成功點:通過單...
教學目標回顧 本節(jié)課的主要目標是:通過研究正弦函數(shù)圖像及其畫法,理解并掌握正弦函數(shù)的性質(zhì),并能運用其性質(zhì)解決相關(guān)問題;同時,培養(yǎng)學生的觀察、分析、歸納和表達能力,以及數(shù)形結(jié)合...
一、新舊教材的差異! 人教a版教材《函數(shù)的零點與方程的解》是函數(shù)的應用(二)一節(jié)的內(nèi)容,而函數(shù)的應用(二)是指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)這一章的內(nèi)容。北師大舊版教材《函數(shù)的應用》單獨作...
教學目標達成情況 本次教學的核心目標是讓學生掌握余弦函數(shù)的圖像繪制方法,理解并記住余弦函數(shù)的性質(zhì),同時能夠運用這些性質(zhì)解決實際問題。從課堂反饋來看,大部分學生能夠準確...