發(fā)簡信
IP屬地：臺灣
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幸福的科學(xué)第一章第一章，積極教育的理論模型與實踐方式 本章要點： 1、理解積極教育的內(nèi)涵和意旨。 2、掌握積極教育六大模塊、兩大系統(tǒng)理論模型。 3、理解積極教育...
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2021-10-16穿紅戴綠不要黑
紅點：你過往的發(fā)生的事情，超越身邊同齡人的事兒，就是你的紅點。把你的全部的紅點放在一起，才能最大化利用你的價值。 紅點要是名詞描述的，是事件，不...
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《幸福的科學(xué)》序言和導(dǎo)讀
序言 曾光和趙昱鯤師從馬丁~塞利格曼教授，回國后建構(gòu)了積極教育的整體理論框架，開發(fā)了“6+2”積極教育理論模型、品格優(yōu)勢培育系統(tǒng)及身心健康調(diào)節(jié)系...
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第一課開課導(dǎo)言
楊媽說希望你們擁有我70%的能力和100%的愛心。 1）學(xué)生的來源：帶孩子的時候就說英語，在公園在小區(qū)里都說英語，可能會引起別人的注意。孩子的同...
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冷靜的前額葉老板和悲催的杏仁體
前額葉皮質(zhì)是老大，CEO,它扮演者領(lǐng)導(dǎo)的作用，最喜歡的是自主，判斷。最害怕的是壓力和被打斷，被干擾的時候就不能夠發(fā)揮作用。 杏仁核就像一個山炮，...
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記得此刻的初心
我今天報名了小楊媽項目，這次購買也是經(jīng)過深思熟慮的，支付了1000元。我為什么要報名呢？我要記住我的初心，就是想要把好的學(xué)習(xí)英語的方法教給更多的...
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職業(yè)咨詢旁聽感悟-如何找自己精神養(yǎng)分
1. 自我認(rèn)知的重要性，認(rèn)知自己想要什么的生活，認(rèn)知自己是什么屬性的人。 比如你想找對象，先定標(biāo)，列出自己的標(biāo)準(zhǔn)，每個人的想法不同，沒有好壞區(qū)分...
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與途正結(jié)緣
我與途正的結(jié)緣，因為在十點課堂購買了楊媽的顛覆課，聽完課感覺自己的學(xué)習(xí)英語的方法是不對的。去年的時候報名了楊媽的成人口語營，利用零碎時間練習(xí)口語...