發(fā)簡(jiǎn)信
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感謝娟姐的分享，如何在預(yù)售中幫助員工成長(zhǎng).收益頗多.首先在幫助員工的同時(shí).整體都在受益.團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)；節(jié)奏更快；也就更好；員工自我價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)；店長(zhǎng)...
首先感謝靜姐的分享，二期業(yè)績(jī)?nèi)绾翁嵘纫阉悸氛砬逦?，明確能夠提升二期業(yè)績(jī)的因素有哪些？1）心態(tài)調(diào)整（針對(duì)員工的激勵(lì)）2）技能培訓(xùn)（內(nèi)場(chǎng)培訓(xùn)...
首先先感琴姐和曲斌的分享.今天收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！第一點(diǎn)，琴姐結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況做的活動(dòng)方案很值得學(xué)習(xí).這一點(diǎn)也是抓住了當(dāng)?shù)貢?huì)員的心里； 第二點(diǎn)，溝通很重...
結(jié)構(gòu)化思維，就是一個(gè)人獨(dú)立思考能力的外在體現(xiàn)。通俗點(diǎn)，就像在工作中或者生活中，當(dāng)我們面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候，能說(shuō)出很多與這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān)的事情，就是抓不到了...
2020.11.29樊登聽(tīng)后感 《洞見(jiàn)》 作者:羅伯特·賴(lài)特 本書(shū)今天聽(tīng)得不是很有趕腳，但給自己定了每天聽(tīng)了寫(xiě)聽(tīng)后感，明天決定不換書(shū)聽(tīng)了，繼續(xù)在...
2020.11.28樊登聽(tīng)后感 《跨越式成長(zhǎng)》 作者：芭芭拉.奧克利 本書(shū)的英文名叫Mindshift,意思就是思維轉(zhuǎn)換，本書(shū)舉了幾個(gè)例子，其中...
2020.11.27樊登聽(tīng)后感 《陌生人效應(yīng)》 作者：馬爾科姆.格拉德威爾 人的一生中，除了血緣關(guān)系，絕大部分“社交關(guān)系”都是與陌生人建立起來(lái)的...
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，學(xué)會(huì)感恩.給生活比個(gè)耶?
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，學(xué)會(huì)感恩.像生活比個(gè)耶?