資源平衡與資源平滑是項目進(jìn)度(時間)管理知識領(lǐng)域里,制定進(jìn)度計劃這個過程的工具資源優(yōu)化下的兩種技術(shù),因為二者比較類似經(jīng)常有學(xué)員朋友會問到二者的區(qū)別以及做題的時候到底應(yīng)該選哪個...
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第一次聽說點線面體這個概念,是在梁寧老師的產(chǎn)品思維30講中。她舉的例子,一個雙胞胎畢業(yè)后不同的選擇,導(dǎo)致10年后巨大差異。并用點線面體這個思想框架進(jìn)行解釋,印象深刻。以前遇到...
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