得到APP梁寧老師的《增長(zhǎng)思維》學(xué)完了，感覺(jué)整個(gè)課程更多的是在講概念和理論方面的東西，對(duì)于如何做運(yùn)營(yíng)增長(zhǎng)有一定的參考意義。經(jīng)過(guò)差不多一個(gè)月左右的學(xué)習(xí)，每天晚上邊聽(tīng)課邊手寫(xiě)記錄...
IP屬地：上海
-
《增長(zhǎng)思維》我的學(xué)習(xí)筆記思維導(dǎo)圖 -
掌通家園產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告調(diào)研背景與目的 根據(jù)艾瑞APP指數(shù)顯示，掌通家園產(chǎn)品的月獨(dú)立設(shè)備數(shù)目前位列“學(xué)習(xí)教育-教育工具”類(lèi)產(chǎn)品中第三位，為家校互動(dòng)類(lèi)產(chǎn)品中最高。因此本次調(diào)研重點(diǎn)分析其業(yè)務(wù)邏輯、產(chǎn)...
-
合理利用碎片時(shí)間，也可以拉開(kāi)人生差距，做到這3點(diǎn)每天多出4小時(shí)
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)小故事，跟大家分享一下。 有個(gè)人叫艾里斯頓，他是美國(guó)近代的詩(shī)人、小說(shuō)家和鋼琴家。在他14歲的時(shí)候，他的鋼琴老師問(wèn)他：“你每天會(huì)彈琴多長(zhǎng)時(shí)間呢？”艾...
-
關(guān)于線上問(wèn)題的復(fù)盤(pán)和反思
產(chǎn)品無(wú)小事，我們應(yīng)從每一個(gè)細(xì)節(jié)中吸取教訓(xùn)，得到提升。 線上問(wèn)題復(fù)盤(pán) 上個(gè)月在優(yōu)化一個(gè)批量導(dǎo)入表格的功能，在發(fā)布后30分鐘接到用戶反饋：導(dǎo)入功能不可用，于是整個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)始40分鐘...
