28天訓練營的學習,讓我體會最深的就是輸出倒逼輸入。每兩三天就要啃下一本書,感覺學習的強度都遠超于學生時代了,對于一個看書速度比較慢的人來說,真的是一個不小的挑戰(zhàn)。不過通過學...
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28天訓練營的學習,讓我體會最深的就是輸出倒逼輸入。每兩三天就要啃下一本書,感覺學習的強度都遠超于學生時代了,對于一個看書速度比較慢的人來說,真的是一個不小的挑戰(zhàn)。不過通過學...
今天讀了郝明義《越讀者》的前兩章。 深刻地感受到了作者對閱讀的深刻理解,作者用四類美食做比喻,說明了書籍的四種分類,讀來頓覺津津有味: 主食-生存需求的閱讀 為了尋求學業(yè)、職...
???曾經(jīng)聽過一個故事,一個在海灘度假的富翁看見一個貧窮的漁夫也悠閑地曬著太陽,感到不可思議,忍不住問他:“你為什么不去工作呢?” 漁夫答:“我今天已工作過了,打上來的魚已夠我...
【成果】 從8月1日到今天,第五期讀出生產(chǎn)力訓練營剛好一個月。在一個月里,輸入方面,我讀了6本書,聽了6場大咖課和9場講書課,建立了讀書、寫作、講書方面的知識技能體系;輸出方...