開學(xué)這三周的時(shí)間我感覺特別忙，每天都有做不完的事，每天感覺自己都快被掏空了，為什么自己的精神上依舊沒有富足？ 如何管理好自己的時(shí)間？通過查找資料我得到了一些心得。 一、弄清時(shí)...
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52如何管理好自己的時(shí)間
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26能力培養(yǎng)，自學(xué)為主
自學(xué)能力的強(qiáng)與弱，是衡量一個(gè)人成就大小與否的重要標(biāo)志之一。學(xué)校教育是有限的，個(gè)人自學(xué)的知識(shí)卻是無限的。家長(zhǎng)有意識(shí)地從小引導(dǎo)孩子獨(dú)立地進(jìn)行超前學(xué)習(xí)，就輕而易舉地獲得了這種神奇的...
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28自信樂觀，不斷進(jìn)取
心理學(xué)大師弗洛伊德指出：“受到母親無限寵愛的人，一輩子都保持著征服者的感情，也就是保持著對(duì)成功的信心，在現(xiàn)實(shí)中也經(jīng)常取得成功。”對(duì)孩子自信的培養(yǎng)只能從小由家庭潛移默化，用母愛...
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27德才兼修，以德為本
中國(guó)自古以來就有“不恐智不達(dá)，唯恐德不修”的說法。在學(xué)校我們也經(jīng)常提到，要培養(yǎng)德智體美勞五育一體的好學(xué)生，德是首位，道德決定了一個(gè)人“志”的方向。志高德高，則孩子成長(zhǎng)為優(yōu)秀的...
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21語文是門學(xué)問，考試是項(xiàng)技術(shù)
閱讀是語文的人文部分，閱讀題是語文的工具部分。 閱讀是根據(jù)興趣，讓孩子安安靜靜地去品味文學(xué)、享受語文；而閱讀題則是在有限的時(shí)間里內(nèi)，讓學(xué)生根據(jù)有限的材料，來解決不同的實(shí)際問題...
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20讀了那么多書，為什么寫不出好作文？
經(jīng)常有家長(zhǎng)問我：“我們家孩子讀了那么多書，為什么寫不出來好作文？”我每次回答的都不一樣，因?yàn)樽约褐R(shí)有限，只能在自己已知的范圍內(nèi)回答。今天我想給的答案就是閱讀和寫作之間，還有...
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19思維方式?jīng)Q定做事方式
今天有幸聆聽到清華附小的竇桂梅校長(zhǎng)和她專家團(tuán)隊(duì)的演講，這一次，我親身感受到思維方式的重要性。 自從大學(xué)畢業(yè)以后，我就來到老家，在學(xué)校里當(dāng)了一名小學(xué)老師，生活在這個(gè)小圈子里。我...
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學(xué)習(xí)心得
今天上午聽了鄭希冰老師和廖麗萍老師的講座，受益匪淺。 鄭希冰老師從聚焦本質(zhì)，讀書為要的語文教育核心出發(fā)，以讀書為要的實(shí)施策略為手段，介紹了語文課程的本質(zhì)特征。 葉圣陶先生說：...