【NLP十二條前提假設(shè)】 從NLP 十二條前提假設(shè)的角度去看待這個(gè)世界，慢慢你的信念系統(tǒng)就會(huì)發(fā)生變化！你會(huì)變得更開心更快樂(lè)！ 一、沒(méi)有兩個(gè)人是一樣的。 No two pers...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：北京
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2019-09-26
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2019-09-26
【曾老師談教育孩子】孩子不是怕父母嚴(yán)厲，也不是怕父母寬容，而是怕父母的反復(fù)無(wú)常。 【曾老師談耐心】唯有無(wú)限的耐心，才能獲得即刻的效果，耐心有多大，效果有多快。 【曾老師談克服...
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2019-09-26
【曾老師談隱喻】一切都是其他一切的隱喻。 【曾老師談愛(ài)】雖然我們很愿意抗拒愛(ài)，可是我們最后誰(shuí)也無(wú)法抗拒愛(ài)。 【曾老師談人生】人生如戲，認(rèn)真的玩，同時(shí)不要玩的太認(rèn)真。 【曾老師...
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2019-09-26
【曾老師講對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)】有人問(wèn)星云大師，怎么做才是對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，星云大師說(shuō):“別找社會(huì)的麻煩，就是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)。” 【曾老師談理想】有遠(yuǎn)大的理想，同時(shí)腳踏實(shí)地，從身邊的事...
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2019-09-26
【曾老師講溝通】什么是溝通？溝通就是兩個(gè)或以上的個(gè)體運(yùn)用同一套表象系統(tǒng)進(jìn)行信息交流。 【曾老師課程金句】聽者有福，信者得解脫。 【曾老師講卓越狀態(tài)】世界紛繁復(fù)雜，我依然能保持...
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2019-09-26
【曾老師講“梅西大會(huì)”】該認(rèn)真時(shí)要認(rèn)真，不該認(rèn)真時(shí)候不能認(rèn)真。 【曾老師談成功】如果一件事沒(méi)做成，有兩個(gè)原因:要么是資源不夠，要么是方法不對(duì)。 【曾老師談目標(biāo)】實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最高...
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2019-09-26
【曾老師談解決問(wèn)題】當(dāng)問(wèn)題發(fā)生在我們身上的時(shí)候，大多數(shù)人會(huì)問(wèn)“為什么這件事發(fā)生在我身上？，凡是抗拒的，都會(huì)持續(xù)下去。 少問(wèn)“為什么”，多問(wèn)“要什么”→我們要問(wèn)自己:即使這樣，...
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2019-09-26
【曾老師課程金句】重復(fù)舊的做法，只會(huì)得到舊的結(jié)果。 【曾老師談做事】很多時(shí)候我們做一件事情，不是因?yàn)樗菀鬃?，恰恰是因?yàn)樗y做，本質(zhì)上沒(méi)有難易之分，只要你看到就行了。 【曾老...
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2019-09-26
【曾老師談目的】目的即意義。 【曾老師談尋找】凡尋找必尋見，凡敲門者為他開門，向外求的人是在敲墻，向內(nèi)求的人是在敲門。 【曾老師課程金句】影響一個(gè)人得到想要的有兩點(diǎn):1、你根...
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2019-09-26
【曾老師談幸?！咳松腋Ｐ艃蓚€(gè)“較”，不比較，不計(jì)較。 【曾老師談比較】所有的比較都是在攻擊，不是攻擊別人，就是攻擊自己。 【曾老師談愛(ài)】家是講愛(ài)的地方，不是講理的地方，理越...
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2019-09-26
7月20日 上午第一段金句 【曾老師課程金句】山不向我走來(lái)，我向山走去。 【曾老師談無(wú)常】無(wú)常是生命的本質(zhì)，珍惜生命，活在當(dāng)下，善待身邊人。 【曾老師談疾病】身體的所有部位都...
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1.如果你的文章一個(gè)專題都沒(méi)有被收錄，我這里永遠(yuǎn)給你留著位置 2.主要你投稿，只有我看到就收錄 3.每篇文章都有自己的故事，希望這里有你的故事
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5.31第一反應(yīng)覺(jué)察
事件：老公這兩天在辦理車上牌的問(wèn)題，昨天告訴我花了錢也可能辦不好，今天那邊又打電話說(shuō)要退回原籍，問(wèn)題變得復(fù)雜。 我的心一下子變得郁悶了，責(zé)怪車管所這么不近人情，心里嘀咕咋這么...
