今天下午2:20~5:05，我通過(guò)在行APP約見(jiàn)了陳清豪老師，進(jìn)行了他的“專家職場(chǎng)生涯咨詢，2019該往哪走”的全國(guó)通話。 他的個(gè)人簡(jiǎn)歷在行APP上都有，在此不贅述。 咨詢的...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：山東
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職場(chǎng)迷茫，請(qǐng)找他，找他，還找他 -
我的2018今年過(guò)得特別快，都12月26日了。 去年12月我的心境是咋樣的呢！ 調(diào)出去年的日志，發(fā)現(xiàn)焦慮、徬徨、失落、溫暖、希望……..這些關(guān)鍵詞貫穿了2017年。 用幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)描述我...
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溝通中如何面對(duì)別人的誤解溝通中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：你給對(duì)方說(shuō)東，對(duì)方和你說(shuō)西，你想把問(wèn)題理清楚，他拼命指出你的錯(cuò)誤，你想爭(zhēng)取他的理解，結(jié)果遭來(lái)的是謾罵。我們常常經(jīng)歷這種“雞同鴨講”的局面，充滿痛...
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開(kāi)篇的配圖看了好久，有一種平凡力量瞬間偉大的感覺(jué)，耀眼的火花配著舞龍人，顯得別有一番滋味，和文章的調(diào)調(diào)也很配。阿布用語(yǔ)言把小人物描寫(xiě)得很到位，按阿布作品的風(fēng)格，看了阿貴的上，預(yù)感這阿貴逃脫不掉蕓蕓眾生的歸宿。想起從前上語(yǔ)文課，老師經(jīng)常提問(wèn)xx是什么派別的詩(shī)人/作家，按這個(gè)邏輯，我覺(jué)得阿布更像是關(guān)心小人物疾苦，力圖用細(xì)膩的文字，刻畫(huà)一個(gè)個(gè)普通卻不平凡的人物形象，從而更多的展現(xiàn)那個(gè)或者這個(gè)時(shí)代意義的痕跡。個(gè)人理解，如果偏差多多見(jiàn)諒～
打鐵的阿貴（上）
圖/文 攝影師阿布 小徒弟學(xué)打鐵。師父說(shuō)：“看好了，我小錘打哪兒，你大錘打哪兒！”“?！薄皡纭薄岸！薄皡纭薄班?，不錯(cuò)！”師父的光頭上落了只蒼蠅。他忍不住用小錘撓了一下。...
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開(kāi)篇用傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式引發(fā)讀者思考，想想你當(dāng)年怎么學(xué)的，為啥學(xué)不好，進(jìn)而引出如何能學(xué)好——從娃娃抓起，并且方法要用對(duì)，慢慢論述再導(dǎo)出軟文推廣，不讓讀者覺(jué)得突兀反感?？赐晡恼碌耐瑫r(shí)，我有個(gè)疑問(wèn)，極量英語(yǔ)定位是零基礎(chǔ)的孩子嗎？
擦亮心靈窗戶，共建親子時(shí)光
眼睛是心靈的窗戶，語(yǔ)言是世界的眼睛。學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)，就是打開(kāi)一扇了解世界的窗口。 有時(shí)間的話，來(lái)一起回想下各自的外語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧。青澀高中時(shí)光里，那時(shí)身邊很多小伙伴們和我一樣，在...
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擦亮心靈窗戶，共建親子時(shí)光
眼睛是心靈的窗戶，語(yǔ)言是世界的眼睛。學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)，就是打開(kāi)一扇了解世界的窗口。 有時(shí)間的話，來(lái)一起回想下各自的外語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧。青澀高中時(shí)光里，那時(shí)身邊很多小伙伴們和我一樣，在...
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這個(gè)文章主題，我們倆有的聊，記得上上次寫(xiě)的文章，和本篇類似，對(duì)自己的表現(xiàn)很不滿，又好像很難改變。說(shuō)到持續(xù)做點(diǎn)事，就想起了演講，昨天日更演講群的張大哥找到我，問(wèn)我怎么了，出了什么狀況，不行就放棄吧。心想著，這就是故意的，還刺激我說(shuō)，外力一次兩次的就行了，重要的是內(nèi)驅(qū)力，自己沒(méi)想做，被推著又能走多久呢。是啊，看古今中外但凡有點(diǎn)建樹(shù)的，沒(méi)有被逼的，都是發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)加持之以恒的練習(xí)。我們還有好長(zhǎng)的路要走哇。
狂想，不過(guò)是興奮劑而已
狂想不過(guò)是興奮劑而已，有時(shí)會(huì)信心百倍，藥效過(guò)了就恢復(fù)原狀。 樊登老師在《可復(fù)制的執(zhí)行力》中講到我們?nèi)⒓訄?zhí)行力的學(xué)習(xí)，很多人都想學(xué)卻發(fā)現(xiàn)很難堅(jiān)持下去，即使有效果兩周以后也就過(guò)...
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狂想，不過(guò)是興奮劑而已
狂想不過(guò)是興奮劑而已，有時(shí)會(huì)信心百倍，藥效過(guò)了就恢復(fù)原狀。 樊登老師在《可復(fù)制的執(zhí)行力》中講到我們?nèi)⒓訄?zhí)行力的學(xué)習(xí)，很多人都想學(xué)卻發(fā)現(xiàn)很難堅(jiān)持下去，即使有效果兩周以后也就過(guò)...
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旅途愉快，期待你回來(lái)的分享！
寫(xiě)在旅行出發(fā)前
是的，明天又將迎來(lái)我們公司一年一度的旅游活動(dòng)了，所以今晚的我也在為明天的出行而緊張準(zhǔn)備著。 本次旅行的目的地是意大利。第一次將旅行的足跡踏入北歐地區(qū)，說(shuō)實(shí)在，心情且有...
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但是一旦這個(gè)持續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)被打破的話，整個(gè)發(fā)展的速度就會(huì)下降得比想象的要大。當(dāng)我看到這個(gè)地方的時(shí)候，心里咯噔一下，個(gè)體保持增長(zhǎng)的趨勢(shì)被打破，那這個(gè)人的進(jìn)步速度會(huì)不會(huì)也下降很多？對(duì)于持續(xù)進(jìn)取型選手尚且如此，那間歇性勤奮的人豈不是更是無(wú)法進(jìn)步。所以，保持一定哪怕很小的增長(zhǎng)率，也會(huì)有巨大收獲，但像過(guò)山車一樣時(shí)而奮斗，時(shí)而等死，那還不如不做了。
再有，沒(méi)有隨便的爆發(fā)，只你看不見(jiàn)的積累，有耐心的人笑到最后。
媛媛的講解通俗易懂，真的觸動(dòng)到我，要發(fā)給大家看~成長(zhǎng)的復(fù)利比你想象的神奇
一、什么是復(fù)利 一般講到復(fù)利，人第一反應(yīng)肯定是說(shuō)投資啊，理財(cái)啊，那么什么是復(fù)利呢？ 先給大家講個(gè)小故事來(lái)感性認(rèn)知一下。 一個(gè)愛(ài)下象棋的國(guó)王棋藝高超，從未遇到過(guò)敵手。為了找到對(duì)...
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成長(zhǎng)的復(fù)利比你想象的神奇一、什么是復(fù)利 一般講到復(fù)利，人第一反應(yīng)肯定是說(shuō)投資啊，理財(cái)啊，那么什么是復(fù)利呢？ 先給大家講個(gè)小故事來(lái)感性認(rèn)知一下。 一個(gè)愛(ài)下象棋的國(guó)王棋藝高超，從未遇到過(guò)敵手。為了找到對(duì)...
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很踏實(shí)的工作總結(jié)，對(duì)自己的目標(biāo)、思路、執(zhí)行辦法進(jìn)行了論述和反思，讀文章的時(shí)候仿佛聽(tīng)到錢(qián)大哥在手機(jī)另一邊讀給我聽(tīng)，一周年的演講讓我印象深刻。
有學(xué)習(xí)過(guò)總結(jié)復(fù)盤(pán)，按目標(biāo)——結(jié)果——差距（好的和壞的都包括）——改善措施的思路進(jìn)行，有利于提取經(jīng)驗(yàn)。錢(qián)大哥也是這個(gè)思路，個(gè)人覺(jué)得可以分點(diǎn)會(huì)更清晰一些，如果給自己看，列出數(shù)據(jù)更直觀。2018年工作總結(jié)
一、基本情況。 2018年3月7號(hào)，我調(diào)到瓜鄉(xiāng)集團(tuán)工作。任職果業(yè)公司副經(jīng)理，分管紅棗葡萄干等銷售工作。上班一個(gè)月，與公司主要領(lǐng)導(dǎo)同事進(jìn)行了溝通和匯報(bào)。了解到公司正處在經(jīng)營(yíng)困難...
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2018年工作總結(jié)
一、基本情況。 2018年3月7號(hào)，我調(diào)到瓜鄉(xiāng)集團(tuán)工作。任職果業(yè)公司副經(jīng)理，分管紅棗葡萄干等銷售工作。上班一個(gè)月，與公司主要領(lǐng)導(dǎo)同事進(jìn)行了溝通和匯報(bào)。了解到公司正處在經(jīng)營(yíng)困難...
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和領(lǐng)導(dǎo)溝通，也要“站在一起，但不能靠的太近”
各位伙伴大家好，歡迎來(lái)到高效溝通術(shù)課程，這里是第八節(jié)課，職場(chǎng)風(fēng)云。我是職場(chǎng)溝通教練天石，跟天石學(xué)溝通，職場(chǎng)更輕松。 在上一堂課中，我們講了朋友圈子中的溝通，如何靠譜的擴(kuò)充人脈...
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重返校園的快樂(lè)時(shí)光
———007er第61篇成長(zhǎng)記錄——— 周一的早晨，我們家起得比往常早一些，吃早餐的時(shí)候也更熱鬧一些，因?yàn)榻裉焓俏抑胤敌@的日子。 老公用挑逗的眼神看著我說(shuō)：“要不要給...