生活像是一個(gè)盲盒， 藏著意想不到的辛苦， 也有萬(wàn)般驚喜的可能。 不管是次次都如愿以償， 還是贏面寥寥無(wú)幾， 終究起起伏伏才是常態(tài) 我們既有過(guò)順?biāo)欤?也難免有時(shí)絕望 但...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：陜西
-
-
-
-
-
愛(ài)，是相互的（遇見(jiàn)169天）自從姨夫從山東回來(lái)，我們還沒(méi)顧上去家里，今天恰逢周末，本來(lái)就準(zhǔn)備過(guò)去，還沒(méi)等我打電話，姨就打過(guò)電話來(lái)，讓中午過(guò)去吃飯。 女兒昨晚休息比較晚，想著讓她多睡會(huì)兒再叫她?？墒堑皆撟?..
-
溝通的藝術(shù)
說(shuō)話只要聲音一低，你的聲音就會(huì)有磁性，說(shuō)話只要一慢，你就會(huì)有氣質(zhì)，你敢停頓，就能顯示出你的權(quán)威。 任何時(shí)候都不要緊張，永遠(yuǎn)展現(xiàn)出舒適放松的狀態(tài)，您永遠(yuǎn)把任何您想接觸的人當(dāng)成老...
-
我在貴陽(yáng)某座山（35）我的搭檔管工今天是“忍”的一天，從早忍到晚，就怕突然爆發(fā)和管工吵起來(lái)了，吵起來(lái)肯定是影響干活進(jìn)度和心情的。 然后一直再忍，感覺(jué)隨時(shí)會(huì)爆炸，慶幸還好忍住，這樣事情才不會(huì)更加放大和難堪。 至...
-
很有智慧的媽媽
請(qǐng)給我好好說(shuō)話
今天上午我在洗衣服，洗完衣服還有工作上的事要做。我覺(jué)得兒子在家里應(yīng)該沒(méi)事，我就給兒子說(shuō)：你有時(shí)間嗎？把我給你姥爺買的鞋和鹵的肉送給姥姥姥爺吧。 兒子聲音不愉的說(shuō)：是你爹，還是...
-
請(qǐng)給我好好說(shuō)話
今天上午我在洗衣服，洗完衣服還有工作上的事要做。我覺(jué)得兒子在家里應(yīng)該沒(méi)事，我就給兒子說(shuō)：你有時(shí)間嗎？把我給你姥爺買的鞋和鹵的肉送給姥姥姥爺吧。 兒子聲音不愉的說(shuō)：是你爹，還是...
-
張貴栓‖小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)閱讀能力策略運(yùn)用分級(jí)閱讀可以解決孩子自主閱讀的問(wèn)題，而自主閱讀正是打開(kāi)“主動(dòng)學(xué)習(xí)”之門的鑰匙。隨著“大閱讀”的時(shí)代來(lái)臨，語(yǔ)文閱讀量和重要性逐步在提升?！伴喿x從關(guān)鍵起點(diǎn)開(kāi)始”理念逐漸深入人心。...
-
看見(jiàn)真實(shí)的孩子（高考后干什么）
我養(yǎng)兒子都養(yǎng)了18年了，今天他已經(jīng)高中畢業(yè)高考結(jié)束了。而我忽然間感慨到，也許就高考后的這幾天，我才真正的看見(jiàn)真實(shí)的兒子，我以前看見(jiàn)的都是我想要的樣子，我以前看見(jiàn)的更多是他的學(xué)...
-
刻畫(huà)外貌讓人物神采飛揚(yáng)描寫(xiě)人物的外貌是寫(xiě)人常用的一種方法，外貌所指的內(nèi)容很廣，如容貌、神態(tài)、衣飾、風(fēng)度等等。外貌寫(xiě)得好，對(duì)塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。 描寫(xiě)人物外貌易犯的一個(gè)毛病是“面面俱...
-
回爐重造當(dāng)助教（4）我的工作內(nèi)容
拍照、拍視頻、學(xué)員需要的東西找我拿，新學(xué)員來(lái)了帶路發(fā)放工具，一天下來(lái)跑了很多圈，看看學(xué)員焊的焊道，有問(wèn)題就指出，教學(xué)員一些技巧手法，學(xué)員有問(wèn)題的時(shí)候喊我；突然發(fā)現(xiàn)自己和學(xué)焊接...
-
來(lái)，現(xiàn)在做個(gè)現(xiàn)廠自我介紹
回爐重造當(dāng)助教（1）第一天的感受
從學(xué)員變成了助教，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是從學(xué)員的身份上加了一個(gè)標(biāo)簽-助教，像是大學(xué)里的班助一樣；和師兄弟們一起交流學(xué)習(xí)，把自己的見(jiàn)解說(shuō)給他們，有些問(wèn)題也能解答一下，幫助教練做一些事情...
-
回爐重造當(dāng)助教（1）第一天的感受
從學(xué)員變成了助教，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是從學(xué)員的身份上加了一個(gè)標(biāo)簽-助教，像是大學(xué)里的班助一樣；和師兄弟們一起交流學(xué)習(xí)，把自己的見(jiàn)解說(shuō)給他們，有些問(wèn)題也能解答一下，幫助教練做一些事情...
-
【教學(xué)反思】讀詩(shī)尋美學(xué)著愛(ài)——《散文詩(shī)二首》教后記 七年級(jí)上冊(cè)第七課，選擇了兩首散文詩(shī)。一首《金色花》，一首《荷葉?母親》。這兩首散文詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)金色花，荷葉，紅蓮等物象，寄托情感，篇幅短小，情感細(xì)...
-
-
同步學(xué)習(xí)中
【教學(xué)反思】學(xué)以致用，引導(dǎo)自讀
——《雨的四季》教后記 《雨的四季》出自于《散文》1989年第4期，當(dāng)時(shí)的作者劉湛秋在54歲時(shí)，表達(dá)了他對(duì)生命的追求。寫(xiě)作本文時(shí)，他已經(jīng)被譽(yù)為“抒情詩(shī)之王”。 文章...
