領(lǐng)讀者，讓我找回了當(dāng)年對文字的依戀；白落梅，讓我看到了文字里的人生冷暖。 ---題記 曾幾何時，懵懂少年...
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時序更替 著有華章———寫在“夢想四中”《領(lǐng)讀者》文集即將付梓之際
領(lǐng)讀者，簡言之，就是引領(lǐng)大眾讀書、寫作的人，是引領(lǐng)民眾知教育、愛教育、支持教育的人。 半部《論語》治天下、一部《論語》育古今。讀書、寫作歷來是中華民族五千年文...
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2020，“夢想四中”八幅“長卷”繪藍圖
時光容易把人拋，盤點流年望春朝。回首2020，八月踏上新征程，九月調(diào)研并奮進，從此與132名同仁以夢為馬提振精氣神、不負韶華描繪新四中。五個月，人倍忙，忙中作樂有收獲...
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又是一個生命起舞的日子每一個不曾起舞的日子都是對生命的褻瀆。 入駐四中以來，我與全體師生有一個美好的誓約，就是認真地走過每一天、精致地做好每件事、大氣地辦好每一項活動，讓生命中的每...
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你是我的眼（三）
每當(dāng)教師選調(diào)進城的消息雨潤校園時，各校有志于此的老師們便開始摩拳擦掌，海綿擠水般搶抓時間備戰(zhàn)。于是，夜半亮燈的窗戶多起來了、清晨操場里偷偷背書的身影突現(xiàn)了、辦公室里探...
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情動《甘肅教育》
初識《甘肅教育》完全是一場巧合，沒有“中間人”的推介，更沒有望眼欲穿的尋尋覓覓，而是在1998年10月間的某一天，在學(xué)校的圖書室里不期而遇。偶遇之后，便有了我此后經(jīng)年...
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我的航標(biāo)我的路
我沒有雍正帝的勤勉果干，也沒有諸葛亮的神機妙算，更沒有毛澤東的英明睿智，但我的靈魂里似乎一直流淌著一種渴望，渴望擁有和他們一樣的才干。由此，我生性喜歡已古的四爺雍正、...
