IP屬地：西藏
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從0開始學(xué)bert1. bert模型架構(gòu) 基礎(chǔ)架構(gòu)——transformer的encoder部分（如下圖） transformer 是多層encoder-多層de...
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meta分析：軟件及分析項目
轉(zhuǎn)自：https://blog.csdn.net/weixin_42360967/article/details/112500996 三種軟件對...
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元分析：Hedges’g值的計算
轉(zhuǎn)自：https://blog.csdn.net/weixin_39608748/article/details/112719490 前言：部分...
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均值、標準差和標準誤
學(xué)習(xí)統(tǒng)計過程中，一些概念經(jīng)常搞不清。本文以一個簡明的例子，具體解釋一下標準差和標準誤。 假如將2020年全國高考考生的數(shù)學(xué)成績?yōu)榭傮w。 第一次，...
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meta分析一、 統(tǒng)計常識 1. 了解一些常用的統(tǒng)計量及其含義 mean SD SE P CI OR RR HR 2. 數(shù)據(jù)獲取方法 原始文件數(shù)據(jù) 部分數(shù)據(jù)...
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效應(yīng)量原文：https://www.iikx.com/news/statistics/1827.html 進行變量間的相關(guān)性分析，或者組間某指標差異時...
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ELMo算法介紹
重要鏈接原文地址Bi-LSTM介紹 Introduction 作者認為好的詞表征應(yīng)該同時兼顧兩個問題：一是單詞在語義和語法上的復(fù)雜特點；二是隨著...