已經(jīng)記不清是第多少次看這部劇了。2011年看第一遍時(shí)十二歲。那個(gè)時(shí)候只是單純的被劇情中若曦和四爺?shù)母星橐约罢縿《挤浅S袣v史的文藝范而吸引。我仍深深記得,最初的自己是有很多地...
已經(jīng)記不清是第多少次看這部劇了。2011年看第一遍時(shí)十二歲。那個(gè)時(shí)候只是單純的被劇情中若曦和四爺?shù)母星橐约罢縿《挤浅S袣v史的文藝范而吸引。我仍深深記得,最初的自己是有很多地...
昨晚又做夢(mèng)了。最近天天做夢(mèng)。 但是昨晚的夢(mèng)是一個(gè)好夢(mèng),我夢(mèng)到高中同學(xué)了。我一直覺(jué)得以前的同學(xué)沒(méi)有任何聯(lián)系的必要。但是不知道為什么,我卻在夢(mèng)里又夢(mèng)到他們了。我夢(mèng)到發(fā)了多年前的帖...
身處設(shè)計(jì)行業(yè),從學(xué)生時(shí)代到工作也11年了,如今我對(duì)“發(fā)揮創(chuàng)意”這個(gè)設(shè)計(jì)師必備的技能有了和以前很不一樣的理解。 1/ 創(chuàng)意不是憑空迸發(fā)的靈感,而是大量積累后的意外連接。 以前以...
我的大學(xué)是一所還不錯(cuò)的南京高校。在去年剛剛?cè)脒x雙一流,所以是雙一流高校。 大學(xué)校園很美麗,有各種各樣的樹(shù)木,各種美麗的花兒??傊液芟矚g這里的環(huán)境。 但是我也不知道為什么,...
不到八點(diǎn)鐘。圖書(shū)館給專(zhuān)門(mén)用來(lái)背誦讀書(shū)的天臺(tái)已經(jīng)站滿了各式各樣拿著書(shū)本背誦的人。隔著玻璃門(mén)已經(jīng)能聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲。 我拿著筆記本加入背書(shū)的隊(duì)伍。大部分人都是在背英語(yǔ)。感覺(jué)...