21天，是習慣養(yǎng)成的一個周期。一個周期過去了，讀書的習慣養(yǎng)成了嗎？六大能力成長了嗎？還社恐嗎？認識新的小伙伴了嗎？有改變嗎？我想，是有的。 一、六力成長收獲 閱讀力：讀完秋葉...
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【格格讀書成長營】21天，我的習慣養(yǎng)成了嗎？
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【格格讀書成長營】白兔糖的高光時刻下意識地找到白兔糖也許是因為她在作業(yè)里展露的好文筆，也許是因為我們都給自己貼上了社恐的標簽，但即使憑借著我們對話獲得的一點點的了解，白兔糖都絕對是一個又酷又“佛”的寶藏女孩。...
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【格格讀書成長營】一朵無刺的薔薇Jinn——你比你想像的更美好！
我和Jinn第一次有交集，是在群里我的書評被格格老師表揚并鼓勵發(fā)微博給秋葉大叔后，她在群里給予鼓勵給我打氣。特別是了解到她是出版社編輯時，我心想，她肯定閱書無數(shù)，對文字有天生...
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我一直都覺得你有一個blingbling低閃光點，就是懂得欣賞別人贊美別人，看到別人的優(yōu)點和閃光處！
【格格讀書成長營】改變，自踐行所學始
眼看【格格讀書成長營】第二期的課程接近尾聲，心里還真有點不舍。第一次加入這么激情四溢的小團隊，每天幾百條信息的更新，多到刷不完看不盡。實話講，我不知道自己到底漏掉了多少精華的...
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這樣表揚或批評，效果是不是更好？生活中每個人都會機會得到別人的表揚或者批評，也時刻變成被表揚或者批評的那個人。 但是有多少人真正深入思考過，這兩種管理方式或者溝通手段，到底怎樣用才能達到最優(yōu)的效果呢？ 表揚...
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【格格讀書成長營】伴隨著拖延癥，姍姍來遲的第一篇直白簡書。
2020年讀書計劃 一、設定目標：20本。 1、 已經購買的興趣類社會類書籍，讀完。讀完之前，暫不購新書。 2、 格格老師推薦的書本，專建一個新的書單。跟著格格老師的授課進程...
