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做任何事情都要想到這件事的目的是什么，也就是說我們要拿到什么樣的結(jié)果。只有我們心中有對(duì)應(yīng)的目的，那么我們?cè)偃ピO(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)的過程才是非常高效的。雖然經(jīng)...
共情思維是站在對(duì)方的角度去思考問題，然后解決問題。很多時(shí)候雙方發(fā)生沖突是因?yàn)槎际钦驹谧约旱慕嵌?，覺得自己不能讓步，雙方是擺在對(duì)立面的，如果我們能...
今天差點(diǎn)又被自己的不冷靜沖昏頭腦，自己很容易鉆進(jìn)牛角尖，所以會(huì)做出一些不合理的決定，有時(shí)候真的是因?yàn)樾闹械哪骋稽c(diǎn)沖動(dòng)吧！今天幸好當(dāng)時(shí)沒表態(tài)，自己...
改變你的思維模式 第一層：精神：改變世界的模式 第二層：身份：你是誰？你的身份決定你應(yīng)該做什么 第三層：BVR（信念、價(jià)值觀、規(guī)調(diào)） 第四層：能...
這次的疫情雖然各方面的工作都有序展開了，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有恢復(fù)到正常情況。很多公司裁員，復(fù)工不復(fù)產(chǎn)，各方面的影響真大！對(duì)于我們目前的教培行業(yè)影響也很大...
今天看到許三多一個(gè)人守軍營(yíng)這個(gè)片段，真的真的特別感觸深。很多時(shí)候你能守住一個(gè)軍營(yíng)，但你能守住自己?jiǎn)?？所以孤?dú)的時(shí)候是多么需要自己的內(nèi)心，能夠守住...
這段時(shí)間主要學(xué)習(xí)的是識(shí)人和用人，人才儲(chǔ)備是每個(gè)學(xué)校最最重要的，因?yàn)樽鳛榕嘤?xùn)學(xué)校，師資水平是命脈，所以我們要重點(diǎn)做好，招聘、培訓(xùn)等工作！ 招聘是人...
昨天講到了正面反饋，今天講一件如何進(jìn)行負(fù)面反饋。表揚(yáng)大家都喜歡，那么批評(píng)呢？就沒那么好進(jìn)行了，所以今天講一下負(fù)面反饋的一個(gè)很重要的工具：BIC；...
很多時(shí)候，我們對(duì)于員工，對(duì)于孩子，反饋的太少，經(jīng)常是對(duì)方做一件事，我們沒有任何的表示，這就是0級(jí)反饋。有時(shí)候，好一點(diǎn)，會(huì)進(jìn)行表揚(yáng)一下，你真棒，然...