——記2021全國教科版小學(xué)科學(xué)新教材遠(yuǎn)程培訓(xùn)研討會 為使科學(xué)教師更好地理解和把握新教材,了解小學(xué)科學(xué)教育發(fā)展趨勢,8月16日—18日,五...
為切實提升科學(xué)教師的課堂教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),根據(jù)聯(lián)盟學(xué)??茖W(xué)教研活動計劃,4月14日上午,在實驗學(xué)校進(jìn)行了科學(xué)公開課研討活動。參加此次活...
科學(xué)教研促成長 分享交流共進(jìn)步 ——記五蓮縣實驗學(xué)校聯(lián)盟科學(xué)教研活動 五月,她以嶄新的姿態(tài),從春風(fēng)迷人的風(fēng)景中向我們走來,粉紅...
科學(xué)教研促成長 分享交流共進(jìn)步 ——記五蓮縣實驗學(xué)校聯(lián)盟科學(xué)教研活動 五月,她以嶄新的姿態(tài),從春風(fēng)迷人的風(fēng)景中向我們走來,...
順木之天,以致其性 ——給孩子一份尊重 ,給自己一縷心香 原北大校長蔣夢麟先生曾指出:“在一所學(xué)校中,一個課堂上,學(xué)生此個人與彼個人相差甚遠(yuǎn):有...
“我們走了很遠(yuǎn),卻忘記了為何出發(fā)”,我特別喜歡李鎮(zhèn)西的文章,他敢說敢做,也是真正懂教育的人。他從不喜歡學(xué)校有什么特色,學(xué)校把基本的做好就行了。越...
教育要走向何方,教育要培養(yǎng)怎樣的學(xué)生?這個問題困擾了我多年,我們在學(xué)校的教育,真的是為了學(xué)生的將來嗎?真的是為了學(xué)生的一生負(fù)責(zé)嗎?立德樹...