小學(xué)時(shí)意外發(fā)現(xiàn)中指的第二個(gè)關(guān)節(jié)在彎折時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種類似擠破泡泡紙一般奇妙的感覺(jué),這種感覺(jué)令我啄米,很長(zhǎng)一段時(shí)間我都會(huì)習(xí)慣性地掰手指來(lái)享受這種解壓的樂(lè)趣。終于這個(gè)行為還是被媽媽發(fā)...
小學(xué)時(shí)意外發(fā)現(xiàn)中指的第二個(gè)關(guān)節(jié)在彎折時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種類似擠破泡泡紙一般奇妙的感覺(jué),這種感覺(jué)令我啄米,很長(zhǎng)一段時(shí)間我都會(huì)習(xí)慣性地掰手指來(lái)享受這種解壓的樂(lè)趣。終于這個(gè)行為還是被媽媽發(fā)...
做什么事情都要快點(diǎn)快點(diǎn),為什么要這么快呢? 慢一點(diǎn)就不行了嗎?放一放,第二天再來(lái)做就不行了嗎? 想想,再想想? 好像,可以行 為什么我要這么快呢? 這個(gè)內(nèi)在的焦慮感,到底哪里...
我 我就是我 是顏色不一樣的煙火 消極的 渾渾噩噩著 半期考過(guò)去了 這段日子 很糟糕 我逃避 羨慕別人的努力 又不斷被逃避說(shuō)服 和從前的一段日子有些相似 迷茫無(wú)措 不斷墜落 ...
刷到這條消息的時(shí)候,我正在處于人生最無(wú)聊的階段:每天起床->上班->下班->睡覺(jué),這條新聞就像成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞向心口,沉甸甸的令人喘不過(guò)氣。 其實(shí)我們明知道,人生不過(guò)...
一般說(shuō)來(lái),在購(gòu)物類的app中,用戶想要到達(dá)商品詳情頁(yè)的路徑有以下3種:1、通過(guò)搜索直達(dá)商品列表;2、通過(guò)分類導(dǎo)航;3、通過(guò)運(yùn)營(yíng)設(shè)定的特定模塊到達(dá)(比如促銷活動(dòng)和專區(qū))。這三種...
小組職責(zé)目標(biāo) QA在軟件開(kāi)發(fā)生命周期中參與了需求階段,開(kāi)發(fā)測(cè)試階段,上線發(fā)布階段以及監(jiān)控維護(hù)階段等多個(gè)階段的工作.在本次項(xiàng)目中,質(zhì)量控制組負(fù)責(zé)制定CheckList,并定期對(duì)...