發(fā)簡信
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8.25 集訓(xùn)第二十天 【Android Studio 給病嬌注入靈魂】學(xué)習(xí)內(nèi)容 part 1. part 2. Activity就是一個界面管理一個界面蟲創(chuàng)建到運行到結(jié)束的整個過程/生命周期配置界面 onCreat...
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階段性總結(jié)
1.為什么選擇來這里培訓(xùn)？①理論知識儲備不夠，動手能力不行。②自制力極差，培訓(xùn)起到了一點督促的作用。③覺得學(xué)校教的知識是遠遠不夠的，來培訓(xùn)不管是...
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8.21 集訓(xùn)第十八天 【網(wǎng)絡(luò)聯(lián)機】
學(xué)習(xí)內(nèi)容 一. 客戶端/服務(wù)器端 網(wǎng)絡(luò)編程：在兩臺不同的計算機之間傳遞數(shù)據(jù)1.qq聊天2.打開app 刷新界面出現(xiàn)數(shù)據(jù)3.打開瀏覽器 網(wǎng)頁客戶端...
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8.18 集訓(xùn)第十七天 【多線程】
講完聊天機制再填坑
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8.17 集訓(xùn)第十六天 【Java Set&Map&異常處理】一. 泛型 二. 異常處理 try/catch塊的流程控制 1.如果try塊失敗了，拋出異常，流程馬上會轉(zhuǎn)移到catch塊。當catch塊完成時...
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8.16 集訓(xùn)第十五天 【數(shù)組&集合】-- - - -> implements ——>extends 一. 數(shù)組 Array和ArrayList的區(qū)別： Array可以包含基本...
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8.14 集訓(xùn)第十四天 【Java 寫入/讀取文本文件&serializable接口】
Java流的分類 1.按流向分:（參考的是自己的內(nèi)存空間）輸入流：程序可以從中讀取數(shù)據(jù)的流。輸出流：程序能向其中寫入數(shù)據(jù)的流。（磁盤\硬盤Fil...
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8.13 集訓(xùn)第十三天 【】
學(xué)習(xí)內(nèi)容 1不可變字符串String 1.不可變的字符串 一旦創(chuàng)建 內(nèi)容不能改變 用“==”比較兩個對象是否相同（地址）“equals”比較內(nèi)容...
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8.12 集訓(xùn)第十二天 【Java 接口&抽象類】
38℃/26℃ 熱skr人 今日目標 學(xué)習(xí)接口和抽象類 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1 接口 接口可以解決java中的多重繼承問題 接口 interface（...