貝貝仙: 11月24日 書名《愿你慢慢長(zhǎng)大》 今日閱讀的故事是《請(qǐng)溫和堅(jiān)定地對(duì)你的孩子吧》 看到溫和而堅(jiān)定幾個(gè)字我就想到了正面管教,細(xì)讀下來(lái),作者的觀點(diǎn)正是如此。首先作者表明...
小花姐姐: 11.21日打卡 《詩(shī)經(jīng)?邶風(fēng)?燕燕》 ——一場(chǎng)生離死別 燕燕于飛,差(cī)池其羽。之子于歸,遠(yuǎn)送于野。瞻望弗及,泣涕如雨。 燕燕于飛,頡(xié)之頏(hán...
1.月公子: 11月19日閱讀分享 ——《向前一步》第四、第五章 一、關(guān)注成長(zhǎng)的潛力和速度 臉譜網(wǎng)總裁扎克伯格對(duì)作者說(shuō):“衡量一份工作是否適合自己,有且只有一項(xiàng)指標(biāo)是重要的,...
1.嬋娟姐姐: 11月18日(嬋娟) 書名:《你是我不及的夢(mèng)》 作者:三毛 閱讀章節(jié):百福被 本章節(jié)講的是三毛當(dāng)老師時(shí)帶同學(xué)們一起用小布條縫成一張百福被的故事。這是一...
曼玉姐姐: 11.17 閱讀打卡: 書名:《羅蘭小語(yǔ)》 ——拿得起?放得下 第一次跟師父溝通學(xué)習(xí)的時(shí)候,他就送給了我一句話:看得清、想得通、拿得起、放得下。這句話讀起來(lái)...
思宇媽媽: 感受被看到,就是最好的治療。 曼玉姐姐: 11月16日閱讀打卡: 今天只看了不到十分鐘的書就忙著回復(fù)家長(zhǎng)的信息了,最近期中測(cè)試結(jié)束,要做很多的反饋,所以...
貝貝仙: 11月14日 書名《愿你慢慢長(zhǎng)大》 今天讀了劉慈欣寫給女兒的《關(guān)于兩百年后的世界》 像一部科幻電影般的敘述,將“沒(méi)有貧窮、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)和不公正”。 兩百年后也許人類已...
1.曼玉姐姐: 11月12日 書名:《人性的弱點(diǎn)》 越自律才會(huì)越離自己想要的樣子越近 就如她們所說(shuō):沒(méi)有不挨餓就能減成功的肥[偷笑],想要變美麗是要付出代價(jià)的[笑...
1.圖圖姐姐: 不透支健康,不透支未來(lái),張弛有度,才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。 2.月公子: 關(guān)心幸福的資本 今天學(xué)習(xí)關(guān)于積極心理學(xué)的內(nèi)容,提到了幸福資本這個(gè)概念,簡(jiǎn)單跟大家分享一下。 幸...
1貝貝仙: 11.10日 書名:《如何閱讀一本書》 章節(jié):第五章 這一章的題目是《如何做一個(gè)自我要求的閱讀者》 書中提到一個(gè)閱讀者要提出四個(gè)基本問(wèn)題,也就是說(shuō)在閱讀時(shí)要提出問(wèn)...
圖圖姐姐: 11月9日?qǐng)D圖追光記 “沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)?!边@一斷論是毛澤東在1930年為反對(duì)當(dāng)時(shí)紅軍存在的教條主義思想專門寫的《反對(duì)本本主義》一文中提出。 在經(jīng)營(yíng)之...
貝貝仙: 11月8日 書名:《愿你慢慢長(zhǎng)大》 感悟:這本教養(yǎng)類的書籍,正如它在卷首語(yǔ)中寫的那樣:拿到這本書的感覺(jué),更像是一次促膝聊天。大家坐在一起,分享自己對(duì)孩子的愛(ài)和期待,...
圖圖姐姐: 11月6日讀書筆記 今天和開著兩家混凝土公司的大伯一起吃飯,感受蠻多。不禁要拿起管理經(jīng)營(yíng)管理類書籍讀。 在企業(yè)家風(fēng)起云涌的時(shí)期,也許你根本沒(méi)有冒出過(guò)...
群群: 11月4日書名:《姥姥語(yǔ)錄》 最近老是在別的文章里看到倪萍的姥姥語(yǔ)錄,里面有些話淺顯易懂,滿含哲理,我感覺(jué)我應(yīng)該讀讀姥姥語(yǔ)錄這本書,所以想到就做,書還沒(méi)開始買,先看看...
酷暑八月的第一個(gè)深夜,一陣手機(jī)震動(dòng)驚醒了已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我,震驚不已:嗯?這么晚誰(shuí)會(huì)給我打電話?顧不得那么多,手熟練地摸到了手機(jī),接聽。電話那頭傳來(lái)了親切而有力的聲音:“喂!睡熟...
備課簡(jiǎn)思 文/丹老師 今天我主要從語(yǔ)文教師專業(yè)成長(zhǎng)的精準(zhǔn)備課來(lái)談一些自己的看法和實(shí)踐,希望我們一起共同學(xué)習(xí)。 “精準(zhǔn)”一詞,是精煉、準(zhǔn)確的意思。談到...