助力教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，2018年，在貴陽市教育局的組織下，清鎮(zhèn)市、息烽縣、開陽縣、修文縣全面推進(jìn)互加計(jì)劃美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課程、青椒計(jì)劃。
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：貴州
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空間設(shè)計(jì) 平面設(shè)計(jì) 影視制作
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創(chuàng)意當(dāng)實(shí)現(xiàn)——這是信仰
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《致青年教師》——閱讀第八十三天時(shí)間：2019年3月29日。 天氣：晴。 內(nèi)容：仍說“教是為了達(dá)到不需要教”。 教學(xué)是教師試圖借以擺脫學(xué)生的一個(gè)過程——托馬斯阿奎納。 今天才發(fā)現(xiàn)我的閱讀已經(jīng)是...
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一切，都是最好的安排
12點(diǎn)鐘聲敲響，2018年最后一秒隨著跨年讀書會(huì)而結(jié)束，說是一個(gè)結(jié)束，不如說是一個(gè)新的開始！轉(zhuǎn)瞬間，2019已經(jīng)來了，歲月如歌，隨時(shí)間闖蕩！ 2018呢，在昨天的去年,自...
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誦讀《山中留客》今天是我們班參與彩虹花晨讀課程第一節(jié)，走進(jìn)教室雖然人沒有到齊，但陸續(xù)進(jìn)來的同學(xué)都會(huì)自覺坐在自己的位置上認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聆聽老師的講解，跟著老師有感情地朗讀詩句，學(xué)習(xí)的積極性很高...
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畫得不錯(cuò)哦！老師更優(yōu)秀！
繼續(xù)前行，一定會(huì)有更美的風(fēng)景
今天早早地來到教室，看著孩子們一雙雙期待的眼神，我趕緊打開班班通，彩虹花晨讀《錢塘湖春行》直播正好開始，孩子們立刻端正坐姿，跟著老師一遍一遍大聲誦讀詩句，專心聆聽老師的講解，...
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繼續(xù)前行，一定會(huì)有更美的風(fēng)景今天早早地來到教室，看著孩子們一雙雙期待的眼神，我趕緊打開班班通，彩虹花晨讀《錢塘湖春行》直播正好開始，孩子們立刻端正坐姿，跟著老師一遍一遍大聲誦讀詩句，專心聆聽老師的講解，...
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酷思熊繪本閱讀：海嬋師的法寶今天是我們班參與酷思熊課程第 5 節(jié)； 助學(xué)教師：金麗娟 參與人數(shù)：48 今天課程的收獲：今天下午，我利用美麗鄉(xiāng)村互加計(jì)劃給學(xué)生展示了一堂別開生面的閱讀課，每個(gè)孩子都充滿好奇...
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彩虹花晨讀《花的太陽》
春天在哪里？春天在小朋友的心田里。今天早上，我?guī)е⒆觽円黄疬M(jìn)入了彩虹花晨讀的學(xué)習(xí)中，今天學(xué)習(xí)的是《花的太陽》，伴隨著《童年》這一曲熟悉的輕音樂，孩子們聽見直播老師說要讓大家...
