IP屬地：貴州
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連雨不知春去，一晴方覺夏深。“春筍也吃了，桃花也看了，短袖也穿過了。但現(xiàn)在秋褲又套上了，羽絨服今天又穿上了，是不是又快要過年了？時(shí)間過得真快……”這是我們貴州這兩天...
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愛的港灣，靈魂的歸宿四月再美，也終要離別，雖然離別有很多不舍，但今天的彩虹花晨讀給四月畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。因?yàn)楹⒆觽冏钕矏鄣慕鸩敔數(shù)脑姼栌峙c他們暢談童年...
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同在藍(lán)天下，和諧才共生
生命關(guān)懷教育系列課程又與我們二一班的全體師生相約了，今天由行動(dòng)亞洲生命關(guān)懷教育的優(yōu)秀導(dǎo)師陳儀伶帶領(lǐng)大家探討《花花的幸福在哪里？》 ...
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黎明的奏章——晨曲經(jīng)過一夜的狂風(fēng)暴雨，通往學(xué)校的路上全是打落的樹枝樹葉，孩子們陸陸續(xù)續(xù)的來到學(xué)校，我剛走進(jìn)教室，一個(gè)孩子就站起來對(duì)我說：“金老師，昨天我家的...
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沐浴陽光，灑落陰涼 ！經(jīng)過一夜的喜雨，在夾雜著泥土芳香的空氣中，我們迎來了周四的早晨，在這特殊而又美好的日子里，彩虹花晨讀又驚喜的出現(xiàn)在孩子們期待的眼睛里。 ...
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錦上添花不覺美，助人為樂眾稱羨早安，最美的四月。早安，可愛的孩子們！伴隨著清晨的微風(fēng)，太陽羞答答的的升起來了。 “親愛的孩子，如果你是一只蝴蝶，你會(huì)飛到哪兒呢？...
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感知生命 感受美好本堂課，荔枝老師用獨(dú)特的視角介紹了生命關(guān)懷教育系列課程的《生命的感知》，一開始荔枝老師有趣的的自我介紹充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，也知道了廣...
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最美人間四月天書里有蝴蝶的美麗，書里有花兒的芬芳，書里還有那叮咚的泉水。 早安，美麗的四月，早安彩虹花，早安，我可愛的孩子們。今天我們的幸福二一班又參加了美麗...
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博愛的春媽媽今天是我們班參與彩虹花晨讀《春媽媽》的課程 助學(xué)教師：金麗娟 參與人數(shù)：48人 因?yàn)槲覀冞@里是農(nóng)村，很多孩子不能及時(shí)到校，所以總是錯(cuò)過直播，但我...