今天是凱樂(lè)恩思維導(dǎo)圖第七期的第二天課程。 在第一天中我們了解到了思維導(dǎo)圖的由來(lái)、四大要素、繪制方法、結(jié)構(gòu)等信息,并對(duì)圖形的作用和方法,關(guān)鍵詞的選擇、詞性和數(shù)量以及線(xiàn)條的畫(huà)法、...
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今天是凱樂(lè)恩思維導(dǎo)圖第七期的第二天課程。 在第一天中我們了解到了思維導(dǎo)圖的由來(lái)、四大要素、繪制方法、結(jié)構(gòu)等信息,并對(duì)圖形的作用和方法,關(guān)鍵詞的選擇、詞性和數(shù)量以及線(xiàn)條的畫(huà)法、...
“思維導(dǎo)圖”四個(gè)字,常常出現(xiàn)在我所能接觸的圈子里,但對(duì)其內(nèi)涵,我卻是一無(wú)所知。隨著工作和生活腳步的加速,越來(lái)越覺(jué)得精力已經(jīng)無(wú)法應(yīng)對(duì)越來(lái)越多的事件和壓力,學(xué)習(xí)新東西的速度也是急...