“一個(gè)人只做一件事，只要他把這件事做到極致，無人能及，那他就會(huì)非常厲害；可如果一個(gè)人什么都想做，反而可能什么都做不好，做得再多也沒用。” 要是一個(gè)人能幾年如一日...
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讀書筆記|《教師的使命》輯三 隨筆1《事情我們慢慢做，堅(jiān)持做》
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家庭教育 把孩子當(dāng)作完整的人去尊重
近來總在琢磨和孩子相處的分寸，昨日的一段對(duì)話，倒成了今日反思的引子。 起因是妹妹想玩他的玩具，他鬧了情緒。昨天和他聊起這件事，他訴說道：“是沒人跟我說，要拿我的玩具呀。” 我...
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公開課準(zhǔn)備工作自己學(xué)習(xí) 一、選課：選一個(gè)適合上公開課的內(nèi)容 二、備課：（1）備教材（課文讀10遍左右，找到新穎點(diǎn)，確定教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)） （2）備學(xué)生：（了解學(xué)生現(xiàn)有...
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憲法學(xué)習(xí)（一）教材：許崇德、胡錦光主編：《憲法（第七版）》，北京：中國人民大學(xué)出版社，2021年。 法條：《中華人民共和國憲法（實(shí)用版）》，北京：中國法制出版社，2023年。 本書框架 思...
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一篇學(xué)會(huì)列清單，做計(jì)劃?。砀?8款實(shí)用APP推薦）寫清單是一種治愈系活動(dòng)，把心事“卸貨”到紙上，可以釋放壓力，減輕焦慮，并從容的把目標(biāo)可視化。 我把清單按用途分4類： 1.避免遺漏 飛機(jī)起飛前，僅飛機(jī)外部就要進(jìn)行６個(gè)區(qū)域、2...
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打造精彩的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂――聽張繼剛老師《案例解讀小學(xué)數(shù)學(xué)課堂情境的創(chuàng)設(shè)》有感沒有親身的經(jīng)歷，哪有書寫的感恩？沒有反思的總結(jié)，哪有學(xué)習(xí)的精進(jìn)？祈福感恩，學(xué)習(xí)精進(jìn)！2018年12月2日，我很榮幸能參加在河師大組織的2018“國培計(jì)劃”鄉(xiāng)村教師訪名校...
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和公婆相處七年多經(jīng)驗(yàn)：明白這五點(diǎn)，心不累，關(guān)系更和諧文／桐陽媽 小區(qū)一個(gè)奶奶又和我抱怨，媳婦懶的要命，孩子的扣子掉了也不縫一下，一次內(nèi)褲也不給孩子洗，晚上回家也不帶孩子。聽起來這媳婦真懶。我說：“媳婦下班，您就休息一下，帶一天...
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【教學(xué)技巧】以數(shù)學(xué)課為例：教研員聽課聽什么？評(píng)課怎么評(píng)？聽課首先是聽老師 作為教研員不要把自己放在一個(gè)高高在上的位置去審視教師的課堂教學(xué)，也不要以檢查教師教學(xué)工作的心態(tài)去聽課。聽課給授課教師帶來的緊張感盡管是客觀現(xiàn)實(shí)，但我們要盡自...
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如何聽評(píng)課評(píng)課，是在聽課活動(dòng)結(jié)束之后，對(duì)上課教師的課堂教學(xué)是否確立現(xiàn)代教學(xué)觀，和對(duì)其課堂教學(xué)的得失、成敗進(jìn)行評(píng)議的一種活動(dòng)。我校重視聽評(píng)課的研究，通過有效的聽評(píng)課，提升課堂教學(xué)的質(zhì)量。...
