曾記否,那常伴左右的影? 小時(shí)候,影是成片的:是長(zhǎng)輩牽著晚輩,大影子拉著小影子;上學(xué)了,影是離散的:是長(zhǎng)輩追著晚輩,大影子跟著小影子;他老了,影卻是相扶的:...
曾記否,那常伴左右的影? 小時(shí)候,影是成片的:是長(zhǎng)輩牽著晚輩,大影子拉著小影子;上學(xué)了,影是離散的:是長(zhǎng)輩追著晚輩,大影子跟著小影子;他老了,影卻是相扶的:...
“爸爸你看,那有朵云。還有那,那也有!”我騎在爸爸左邊,興奮地指著周?chē)@是爸爸第一次帶我出來(lái)騎車(chē)呢。 爸爸騎在我右邊,他總是這樣。明明我都會(huì)騎了,他還是...
“放學(xué)去辦公室,老師找你?!卑嚅L(zhǎng)走過(guò)我身邊,冷不丁地冒出這一句。 “找我?”我困惑地轉(zhuǎn)過(guò)去,內(nèi)心卻早已敲響了警鐘:最近沒(méi)有犯什么事啊。作業(yè)也交了,垃圾也按...
平凡的沙子中蘊(yùn)涵著寶貴的黃金,平凡的泥土里培育出鮮活的生命,平凡的小事中孕育著美麗的瞬間。母親每一次充滿疼愛(ài)的關(guān)懷助我成長(zhǎng);老師那一次苦口婆心的教育會(huì)助我成長(zhǎng);朋友無(wú)...
平凡的沙子中蘊(yùn)涵著寶貴的黃金,平凡的泥土里培育出鮮活的生命,平凡的小事中孕育著美麗的瞬間。母親每一次充滿疼愛(ài)的關(guān)懷助我成長(zhǎng);老師那一次苦口婆心的教育會(huì)助我成長(zhǎng);朋友無(wú)...
自盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái),歷史長(zhǎng)河,悠悠歲月;社會(huì)日新月異,而在翔宇中,有這樣一批人:他們掌管整個(gè)翔宇樓的廊燈,神出鬼沒(méi),身手矯健;在翔宇獨(dú)畫(huà)地盤(pán),炎夏早出晚歸,而寒冬便整...
綠葉間篩灑下斑駁光斑, 輝于斷瓦殘?jiān)希?是誰(shuí)在努力; 在拼搏吶喊, 那么悲壯。 高樓間斜織下雨線, 舞于車(chē)水馬龍之間, 是誰(shuí)在迷茫; 在無(wú)神游蕩, 那么悲楚。 年幼的村里...
燈亮了,笑容綻開(kāi)在他布滿皺紋的臉上,那么美;他點(diǎn)亮的不只是燈,還有我的心頭。 那天晚上,只有我一人在家。正看著電視,只聽(tīng)見(jiàn)低沉的一聲“嘭”——停電了!周?chē)黄澎o,...
說(shuō)起小草,人人都會(huì)把它當(dāng)作弱小的象征。的確,它是很小,是很弱,連一滴露水都能把它的葉子壓得很低。我喜歡小草,不僅僅是它報(bào)告春天的到來(lái),象征這新的開(kāi)始,更重要的是它那令人...
說(shuō)起小草,人人都會(huì)把它當(dāng)作弱小的象征。的確,它是很小,是很弱,連一滴露水都能把它的葉子壓得很低。我喜歡小草,不僅僅是它報(bào)告春天的到來(lái),象征這新的開(kāi)始,更重要的是它那令人...
五年級(jí)的半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。班里新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)農(nóng)村的學(xué)生,叫劉一。他說(shuō),他是河北省黃土坡村的,六一生的。他爸姓劉,便叫他劉一。還沒(méi)轉(zhuǎn)到班上時(shí),他已經(jīng)成為了大家的熱議話題:劉一...
去年秋天,奶奶從門(mén)口的曹莊子花卉市場(chǎng)搬回一盆小石榴樹(shù)。 我們家的窗臺(tái)是有很多花的。深紫的蟹爪蘭,淡黃的雛菊,玫紅的牡丹,數(shù)不勝數(shù)。但這棵石榴樹(shù)苗的到來(lái),在百...
因?yàn)閳?jiān)持,稚嫩的雛鷹可以展翅飛翔,領(lǐng)略天空的遼闊;因?yàn)閳?jiān)持,嫩綠的小草可以沖破土壤,感受春天的美好;因?yàn)閳?jiān)持,夢(mèng)想的種子可以開(kāi)花結(jié)果,讓我們體會(huì)著成功的喜悅;堅(jiān)持,讓一切...
看著漫天黑幕,我沉默了,好似掉進(jìn)了無(wú)底深淵。寒冷與黑暗襲來(lái),又怎能任我輕松躲過(guò)去呢?那月光剎那間離得好遠(yuǎn),是如何也感受不到它的輕柔。無(wú)邊的黑暗,這一路有青春作伴好飛翔。...