IP屬地：內(nèi)蒙古
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近祝牛年呈祥，幸福安康！我想我是一個成長受阻的孩子，40歲了才學會如何去愛，而這仿佛應該是20歲的功課。 除夕日的清晨6點。夢境里天鵝（也許是野鴨）飛進了村里蓄水的池塘...
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如果死亡如果我今天死了， 你覺得多久可以忘記我？ 如果我今天死去，教室里會很快換一位新的老師，因為孩子們的學習耽誤不起； 如果我今天死去，宿舍很快會被清...
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2020年2月18日星期二·雨水前夕紀實親愛的孩子，明天就該我給你們上網(wǎng)課了。 到時，我要給你們講雨水節(jié)氣的晨誦內(nèi)容；這個內(nèi)容講完，我還將帶領(lǐng)你們學習辛棄疾的詩詞《清平樂·村居》。因為...
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隨筆記憶：一天，就是一瞬間隨筆記憶：一天，就是一瞬間 今天，有那么一刻，我仿佛回到十年前日更一篇的隨筆博客時代，又仿佛回到一年前剛剛創(chuàng)建蝶舞教室時候的模樣。我重新感受到了...
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馬天皞：去尋找一盞燈顧城詩歌之旅：去尋找一盞燈 我們住在天地之間，天和地融合在一起，誕生了綠色的生命，我們生活在中間。 我是一棵小樹，我生長著枝椏，要在天空中戳幾個...
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2019*歸去來兮記7月15號晚，下了飛機已是晚10：40,妹夫蓋哥接到我們后，又驅(qū)車近3小時，到了他和妹妹的南寧市上林的家。 7月22日，跟著小白的車又到了柳州，...
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舜帝陵春游活動兼“古老的回聲”課程小結(jié)儀式紀實舜帝陵春游活動兼“古老的回聲”課程小結(jié)儀式紀實 ——運城國際學校蝶舞教室 1 陽春三月，時光正好。國際學校操場旁邊的小河里，魚兒們又開始繞石嬉戲...
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【期末慶典】指尖有蝶舞，有待向藍天（上）一、時間印記 指尖有蝶舞，有待向藍天。 敘事，且保持對思考中的敘事進行思考，我想這樣錘煉自己。 2019年1月15日，蝶舞教室在常春藤劇場演出童...
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【期末慶典】指尖有蝶舞，有待向藍天（下）（四） 我們不一樣，我們都很棒（生命頒獎） 我伸展雙臂，也不能在天空飛翔。 會飛的小鳥卻不能像我，在地上快快地奔跑。 我搖晃身體，也搖不出好聽的...