“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!? “書籍是培育我們的良師,無需鞭苔和棍打,不用言語和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式。” 新的學(xué)期馬上就要開始了。為了班級(jí)文化的建設(shè),為了培養(yǎng)學(xué)生的...
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“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!? “書籍是培育我們的良師,無需鞭苔和棍打,不用言語和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式。” 新的學(xué)期馬上就要開始了。為了班級(jí)文化的建設(shè),為了培養(yǎng)學(xué)生的...
“行動(dòng)就有收獲,堅(jiān)持才能改變”,的確我們教師要有這種精神與態(tài)度。 今晚有幸在Cctalk這個(gè)平臺(tái)上聆聽了到了深圳南科大第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校唐曉勇校長帶來的《技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革》的課...
《閱讀與教師成長—2019互加興成長計(jì)劃》學(xué)習(xí)體會(huì) 寧都5482鄭解秀 從2019年6月30日起,我有幸參加了《閱讀與教師成長--2019互加興成長計(jì)劃》暑期網(wǎng)絡(luò)...
閱讀可以獲取信息,點(diǎn)亮夢(mèng)想,可以打開世界,啟迪心靈;去和文本對(duì)話吧,去和作者對(duì)話。吻醒閱讀,喚醒未來…… 這是我參加2019年暑期興成長計(jì)劃第一節(jié)課的打卡作業(yè)。重復(fù)著老師的語...