由DISC引發(fā)的思考:行為VS思維 今天麗給我分享了她最近的一個感受:聽到毫無邏輯的表述,會覺得很痛苦。舉例:我們經(jīng)常會出去參加各種各...
讀“小紅書”有感 -保持中正,走出“貼標(biāo)簽”誤區(qū) “小紅書”的功能如同它的封面所示—聽課筆記!書中把每一個知識點和要點都...
我們4月學(xué)員群里的打卡任務(wù)是: 作為老師當(dāng)然是要起帶頭作用啦!
項目式學(xué)習(xí)(Project Based Learning, PBL)是一種教學(xué)方法。學(xué)生在一段時間內(nèi)對真實、復(fù)雜的問題進行探究,從而獲得...
思維導(dǎo)圖簡介是思維導(dǎo)圖老師們的上課必講知識,冗長的文字與一幅親手繪制的思維導(dǎo)圖來個對比,現(xiàn)場體驗感杠杠滴!
在課堂上,孩子們一提到 “學(xué)習(xí)” 2個字就哀嚎一片…… 我問他們聯(lián)想到了什么?作業(yè)、作業(yè)、上課、上課、考試、考試…… 是??!我也...
小學(xué)生們這幾天基本已經(jīng)結(jié)束期末考試了。 語文老師按慣例會在放假后給到家長們一份下學(xué)期必讀書單,這些課外書的閱讀已經(jīng)被納入語文考試題目中,由此可見...
回顧2018,新的一年,給自己定一個小目標(biāo):影響10W人! 一圖勝千言! 雖然心理學(xué)屆有些人認(rèn)為“吸引力法則”是個偽...