我也是一個(gè)教師,教育學(xué)生有時(shí)覺(jué)得真是心力交瘁,有的孩子們沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有同情心,沒(méi)有道德感,簡(jiǎn)直就是在學(xué)校混日子
現(xiàn)在的學(xué)生怎么啦今年是我踏上教壇的第26個(gè)年頭,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的念頭忽然產(chǎn)生:我不想上課,不想面對(duì)學(xué)生。也許你會(huì)說(shuō)我不敬業(yè),說(shuō)我工作消極。這與是否敬業(yè)無(wú)關(guān),最近發(fā)生的幾件事令我十分寒心。 一周前...
終于,央視推出的電視劇《人世間》迎來(lái)了大結(jié)局。劇中的人物在我們的淚光盈盈中,唏噓感嘆中,都有了自己應(yīng)有的歸宿。結(jié)局是美好的,如這三月明媚的陽(yáng)光,給人的心頭帶來(lái)了溫暖。 向來(lái)不...
三原則:圖原創(chuàng),文原創(chuàng),詩(shī)原創(chuàng)。 想念一個(gè)人的時(shí)候 花就開(kāi)了 開(kāi)出七種顏色的花瓣 每一瓣,都是過(guò)往的片段 綠色是初見(jiàn) 于乍暖還寒的江南 我打馬走過(guò)石橋、走過(guò)柳岸 在雨巷的最深...
早起跑步的時(shí)候,看到綠化帶里的木槿花樹(shù)開(kāi)了?;▋洪_(kāi)的不多,淡淡的紫花在綠葉間有點(diǎn)寥落。我沒(méi)有停下腳步,可是在看到花開(kāi)的那一瞬間,心里還是有種莫名的情愫涌起。那曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的與木槿...
領(lǐng)導(dǎo)的高明之處,就在于把不可能變得可能
領(lǐng)導(dǎo)就是把不可能變成可能昨天開(kāi)會(huì),聚集一大堆的領(lǐng)導(dǎo)商議事情 有一個(gè)任務(wù)需要推進(jìn),讓大家發(fā)表意見(jiàn) 大家開(kāi)始都默不作聲,領(lǐng)導(dǎo)啟發(fā)一下,任務(wù)是有些艱巨,但是咱們這是討論里面的困難和對(duì)策 偶爾開(kāi)始發(fā)言,對(duì)于...