2014年，本科畢業(yè)的時(shí)候，我以為三年后我會(huì)在專業(yè)上非常精通，成為“橋梁專家”，但是并沒(méi)有成為預(yù)想的樣子。這三年很多成長(zhǎng)是專業(yè)以外的，如考研、橋檢項(xiàng)目、博客寫作、個(gè)人管理、感...
發(fā)簡(jiǎn)信
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三年后希望自己成為什么樣子？
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外力、內(nèi)功與遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)——談中國(guó)職業(yè)人現(xiàn)實(shí)處境、未來(lái)趨勢(shì)與適應(yīng)我非常喜歡身處的這個(gè)時(shí)代。它所提供的可能性、人與人之間巨大的差異，太刺激了！ 如果我們?cè)夭粍?dòng)的話，不去看、不去聽(tīng)、不去想，不去切切實(shí)實(shí)的感受，那么世界飛速的變化就會(huì)與我們一...
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初次辟谷14天體驗(yàn)我：我不知道這喜悅來(lái)自何方，也許是來(lái)自宇宙的意愿，也許是來(lái)自我內(nèi)心多年忽略的關(guān)懷，或者是某種美好的希望。 鐘老師：來(lái)自真我。 ------題記 直到2017年2月8日，辟谷開(kāi)...
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那一刻我們淚流滿面
告訴我，你上一次流淚是什么時(shí)候？ 淚點(diǎn)太低，一直是我不能面對(duì)的一件事情，很多時(shí)候我不想哭，也沒(méi)有那么感動(dòng)，比如看個(gè)電視，里面的人哭了，我常常就會(huì)跟著哭，忍也忍不住，心里又并沒(méi)...
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李笑來(lái)|如何消化一本書
1. 引言 功利性的讀是為了消化一本書，進(jìn)而用知識(shí)改變生活。 什么樣的程度算是消化了一本書呢？ 理解達(dá)的核心概念或者觀點(diǎn)； 梳理出概念和方法論之間的關(guān)系；使得知識(shí)和信息系統(tǒng)化...
