記憶并非死記硬背，而是由它的運(yùn)作原理，在已有的記憶認(rèn)知里加入思考，通過(guò)接受新知識(shí)，產(chǎn)生更多新的想法，不斷的加深迭代自己的知識(shí)體系。 自我管理主題的第三本書(shū)《高效工作記憶法》的...
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【讀書(shū)】記憶管理/不再被記憶驅(qū)動(dòng)，而是驅(qū)動(dòng)記憶 -
歸去來(lái)【四】看著矗立在眼前的教學(xué)樓，使我腦海里不斷浮現(xiàn)出村子里的母校。破舊的教學(xué)樓，只有兩層高；教室殘缺的玻璃窗上，貼著各種寫(xiě)過(guò)字的本子，破了貼，貼了又會(huì)破；墻面脫落的已經(jīng)看不出曾經(jīng)的顏...
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